【題目】如圖所示,甲、乙兩個小球分別放在兩個裝有不同液體的容器中處于靜止狀態(tài),此時容器內液體深度不同,但液體對容器底部的壓強相同,則(
A.甲密度大于乙密度
B.甲密度等于乙密度
C.甲密度小于乙密度
D.密度的關系無法判斷

【答案】C
【解析】解:由圖知,容器中液體深度關系為h左液>h右液 , p左液=p右液 , 根據(jù)p=ρgh可知兩容器內液體密度:
ρ左液<ρ右液;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
由于甲球漂浮,則ρ<ρ左液 , ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
乙球懸浮,則ρ右液 , ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③
由①②③得:
ρ<ρ左液<ρ右液
所以,甲球的密度小于乙球的密度.
故選C.
知道液體對容器底部的壓強相同,放甲球的容器中液體深度大于放乙球的容器中液體深度,根據(jù)液體壓強公式得出兩容器內液體密度的大小關系;
知道甲球漂浮,可知甲球的密度比左邊容器內液體的密度小;知道乙球懸浮,利用物體的懸浮條件和阿基米德原理得出乙球密度與右邊容器內液體密度的大小關系,據(jù)此得出甲、乙兩球的密度關系.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·雅安卷】如圖甲為盛水的燒杯,上方有彈簧測力計懸掛的圓柱體,將圓柱體緩慢下降,直至將圓柱體全部浸入水中,整個過程中彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關系的圖象如圖乙所示,g10N/kg,下列說法正確的是(

A. 圓柱體受到的重力是6N

B. 圓柱體受到的最大浮力是3N

C. 圓柱體的密度是1.5×103kg/3

D. 當圓柱體剛好全部浸沒時,下表面受到水的壓強為800pa

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【題目】如圖是“研究滑動摩擦力與壓力關系”的實驗.在甲、乙兩次實驗中,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊,使木塊在水平木板上作勻速直線運動.則下列說法正確的是(
A.圖乙中的木塊速度越大,滑動摩擦力越大
B.圖甲中的木塊只受到拉力、滑動摩擦力等兩個力
C.圖甲中彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小
D.該實驗得出的結論:物體間接觸面的壓力越大,滑動摩擦力越小

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【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:

1如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察 ,這說明了___________。

2如圖所示,為了驗證1中的探究結論,小華同學用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是: 。

3如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實驗能說明________可以傳聲。

4如圖所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出其中的空氣,將聽到____________,并由此推理可知:_____________________。

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【題目】某同學做電學實驗時,電路如下圖所示.已知他所用電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,電源電壓為6V保持不變,滑動變阻器的最大阻值為50Ω,定值電阻R0為10Ω,開關S閉合后,在實驗操作無誤的情況下,下列說法中正確的說法是(
A.電流表的最大示數(shù)為0.6A
B.滑動變阻器消耗的最小功率為0W
C.電壓表的最小示數(shù)為1V
D.電阻R0消耗的最大功率為1.8W

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【題目】在“測定小燈泡額定功率”的實驗中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻大約10Ω左右,可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω,50Ω,實驗電路如圖甲所示:
(1)應該選用的滑動變阻器是(選填“R1”或“R2”);
(2)電路正確連接后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來進行操作是 (填序號);
A.更換小燈泡
B.檢査電路是否斷路
C.向左移動滑動變阻器
D.向右移動滑動變阻器
(3)如圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的U﹣I圖象,可計算小燈泡的額定功率是W,當滑動變阻器滑片向左移動時,小燈泡的電阻將(選填“增大”“減小”或“不變”);
(4)該同學將額定電壓為3.8V的燈泡取代2.5V的燈泡后繼續(xù)實驗,移動滑片,小燈泡突然熄滅,此時電流表的示數(shù)為0,而電壓表有示數(shù),那么發(fā)生的故障是 , 此時電壓表的示數(shù)是V.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在測量小球的平均速度時,讓小球從斜面A點由靜止?jié)L到C點,并用照相機每隔0.1s拍攝一次,頻閃照片如圖所示,則下列說法正確的是(

A. 小球從A點運動到C 點用時0.6s

B. 小球在前0.4s內通過的路程為4.00cm

C. 小球滾下的整個過程的平均速度為1.1m/s

D. 小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在測小車的平均速度的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示數(shù)字分別表示小時:分:秒

該實驗原理:______ 填公式

實驗中,小車在做______ 勻速變速直線運動為了方便計時,應使斜面的坡度較______

實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度偏______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(1)所示是某品牌電熱毯及相關參數(shù),圖(2)該電熱毯的電路的示意圖,R0是電熱毯發(fā)熱電阻絲,R是可串聯(lián)在電路中的定值電阻,S是溫控開關,開關上標有“高(溫)、低(溫)、關”的字樣.注:額定功率是其使用高溫檔時的功率.(不計溫度對電阻的影響)求:
(1)要使電熱毯處于高溫檔,則開關S的動觸片置于觸點(選填“a”“b”或“c”),并說出理由 . (可結合具體公式回答)
(2)求發(fā)熱電阻絲R0的阻值?
(3)當電熱毯處于低溫檔時電路中的電流為0.1A.求電阻R的阻值?
(4)若電熱毯處于高溫檔時,每天工作5小時,則每天要消耗多少度電?

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