1.在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,已連接的部分電路如圖甲所示,圖中電源電壓恒定,小燈泡上只能看到“2.5V”字樣.
(1)用筆畫線代替導線把實物圖連接完整,要求滑動變阻器的滑片向右移動時燈泡變亮.
(2)該同學按正確順序操作閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電路表、電壓表均有示數(shù),接下來他首先應進行的操作是C.
A.檢查電路是否斷路 B.更換小燈泡 C.移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)當變阻器滑片移到圖示的位置時,電壓表的示數(shù)為2.0V,接著應將滑片向右移動,直到燈泡兩端電壓為額定電壓,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率為0.5W.
(4)實驗時某小組學生發(fā)現(xiàn)電流表損壞,他們想設計一個不用電流表測定小燈泡額定功率的實驗,于是向老師要了一個阻值為R0的定值電阻,借助原有的實驗器材,設計了如圖丙所示的電路,請完成下列實驗步驟.
①將電壓表與燈泡并聯(lián),閉合開關,移動滑動變阻器的滑片使電壓表兩端的電壓為2.5V;
②保持滑片的位置不動,將電壓表改接在電阻R0兩端,讀出電壓表示數(shù)U0;
③寫出燈泡額定功率的表達式P=2.5V×$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$.(用已知量和測量量表示).

分析 (1)由燈的額定電壓確定電壓表的量程,并聯(lián)在燈的兩端;根據(jù)滑動變阻器的滑片向右移動時燈泡變亮將變阻器連入電路中;
(2)閉合開關前,滑動變阻器連入電路中的電流最大,據(jù)此作答;
(3)比較電壓表示與額定電壓的大小,確定滑片移動的方向,根據(jù)圖乙電流表小量程讀數(shù),根據(jù)P=UI求燈的額定功率;
(4)題中沒有電流表,所以電壓表與定值電阻應起到電流表的作用.移動滑片使燈正常發(fā)光,保持滑片的位置不動,將電壓表改接在定值電阻的兩端,記下此時電壓表示數(shù)U0,根據(jù)歐姆定律可求出電路中的電流大小I,根據(jù)P=UI寫出額定功率的表達式.

解答 解:(1)燈的額定電壓來2.5V,所以電壓表選用小量程,并聯(lián)在燈的兩端,因要求動變阻器的滑片向右移動時燈泡變亮,即滑片右移動時電流變大,電路 中電流減小,所以滑片以右電阻絲連入電路中,如下圖所示;

(2)閉合開關后,電路表、電壓表均有示數(shù),說明電路連通;電流表、電壓表均正常;小燈泡不亮,說明電路中的電流小,因連接電路時,變阻器連入電路中的電阻最大,接下來他首先應進行的操作是:移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光;
(3)電壓阻表示數(shù)為2.2V小于燈的額定電壓2.5V,要使燈正常發(fā)光,應增大燈的電壓減小變阻器的電壓,根據(jù)分壓原理,應減小變阻器連入電路中的電阻大小,所以滑片向右移動,直到電壓表示數(shù)為2.5V;
圖乙中,電流表小量程分度值為0.02A,示數(shù)為0.2A,則燈的額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
(4)②保持滑片的位置不動,將電壓表改接在電阻R0兩端,讀出電壓表示數(shù)U0;
因燈仍正常工作,通過定值電阻的電流即燈正常發(fā)光時的電流大小I=$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$,
燈的額定功率P=UI=2.5V×$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$.
故答案為:(1)如上圖所示;
(2)C;
(3)右;0.5;
(4)②保持滑片的位置不動,將電壓表改接在電阻R0兩端,讀出電壓表示數(shù)U0;
③2.5V×$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$.

點評 本題測量小燈泡的電功率,考查電路的連接、操作過程、額定功率的計算及在缺少電流表的情況下通過電壓表的拆接測額定功率的方法,難度一般.

練習冊系列答案
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12.LED燈即半導體發(fā)光二極管,它可以直接把電能轉化為光能.小明同學用10個LED燈(每個LED燈的額定電壓2.5V)焊接在一塊電路板上,制作了一個簡易LED燈手電筒,此手電筒用兩節(jié)干電池做電源.他想測算出這10個LED燈正常發(fā)光時的功率.

(1)在電路板上,這10個LED燈是并聯(lián)(選填“串”或“并”);
(2)為完成測量10個LED燈正常發(fā)光時的功率,請你幫他將電壓表接入如圖1的電路中;
(3)在閉合開關前,圖中滑動變阻器的滑片應位于右端(選填“左”或“右”). 他閉合開關后發(fā)現(xiàn)10個燈都不亮,兩表均有示數(shù),接下來的操作是移動滑片的位置,觀察燈泡是否發(fā)光.
(4)調節(jié)滑動變阻器使LED燈兩端的電壓為2.5V,此時電流表示數(shù)如圖2所示,該電流大小是0.2A,電路板上AB間的總電阻是12.5Ω,10個LED燈正常發(fā)光時的功率是0.5W.

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9.在“測量鹽水密度”的實驗中:
(1)將天平放在水平桌面上,游碼移至橫梁標尺左端的零刻度線處,若發(fā)現(xiàn)天平指針在分度標尺中央兩側擺動,擺動幅度如圖甲所示,則可判定下一步應該進行的操作是:向右調節(jié)平衡螺母,直到指針對準分度盤標尺中央的刻度線.

(2)小明進行了下列實驗操作:
A.用天平測出空燒杯的質量m0=20g
B.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質量m1=30.6g
C.將待測鹽水倒入燒杯中,用天平測出燒杯和鹽水的總質量m2,右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,天平平衡
D.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V,量筒中液面位置如圖丙所示
小明同學的操作中有一個步驟是沒有必要的,請你幫他找出來,并幫他把必要的步驟正確排序.不必要的步驟是A;正確操作步驟順序為C、D、B(填字母代號)
(3)請你幫助小明利用實驗中的數(shù)據(jù)計算出鹽水的密度:ρ鹽水=1.1×103kg/m3

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16.如圖所示,如圖所示,輕彈簧下端固定在水平面上.一個物體從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落,接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落.在物體下落的這一全過程中,下列說法中正確的是( 。
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6.小紅想要測定額定電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時的電功率.現(xiàn)有如下器材:電流表一只(量程0~0.6A和0~3A),電壓表一只(量程為0~3V 和0~15V),滑動變阻器兩只(甲“5Ω 1A”、乙“20Ω 0.5A”),開關一個,電壓恒定為6V的電源一個,導線若干.
(1)她已連接好如圖甲所示的部分電路,有兩根導線還沒連好,請你幫她完成電路的連接(要求:其它的導線不要變動,滑片左移燈變亮).
(2)正確連好電路后,閉合開關前應把滑動變阻器滑片的調到B端(填寫“A”或“B”).
(3)在完成第1次實驗后,為了使燈泡正常發(fā)光,她應將滑片向A移動(填寫“A”或“B”);第二次實驗時電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的讀數(shù)為0.4A;第三次實驗后小紅繼續(xù)移動滑片發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出耀眼的光后便熄滅,同時電流表示數(shù)變?yōu)?,電壓表的指針超過滿刻度,則電路中出現(xiàn)的故障可能是燈泡斷路(故障只發(fā)生在用電器上).
(4)小紅三次實驗的數(shù)據(jù)如表所示,根據(jù)你的估算,小紅選用的是乙滑動變阻器 (選填“甲”或“乙”).
次數(shù)123
U/V2.02.53.0
I/A0.37 0.42
(5)她測出小燈泡的額定功率是1W;同時,小紅還注意到,這個實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻,但是她有些納悶兒:怎么三次計算的燈絲電阻卻不一樣呢?請你對此作出合理的解釋:燈絲電阻受溫度影響(隨溫度的升高而增大).
(6)實驗完成后,小紅與其他同學一起交流:如果考慮到電壓表也有電阻,按照她這種方法測出燈泡的功率將比實際的額定功率偏大(選填“偏大”、“偏小”).

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1.如圖甲所示,是用伏安法測定電阻的實驗裝置.

(1)在連接電路時開關應斷開.
(2)如果閉合開關后發(fā)現(xiàn),電流表指針向左偏轉(如題圖乙所示),產(chǎn)生故障的原因可能是電流表正負接線柱接反了.
(3)排除故障后,調節(jié)滑動變阻器滑片的位置,當電壓表的示數(shù)為2.4V 時,電流表的示數(shù)如圖丙所示為0.24A,則被測電阻的阻值為10Ω.
(4)如果把定值電陰換成小燈泡,發(fā)現(xiàn)小燈泡電阻是變化的原因是:溫度對電阻的影響.

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2.小明利用如圖甲所示的電路圖測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率.

(1)閉合開關前,滑動變阻器滑片應調至b(選填“a”或“b”)端.
(2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但是電路各元件完好且連接無損,則小燈泡不發(fā)光的原因是電源電壓過低.(寫出一種即可)
(3)閉合開關后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)為2.3V,若要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向a(選填“a”或“b”)端移動,使小燈泡正常發(fā)光,此時(如圖乙所示)電流表的讀數(shù)為0.32A,小燈泡的額定功率是0.8W.
【拓展】小明利用電壓表和阻值為R0的定值電阻,也測出了此小燈泡的額定功率.他選擇了滿足實驗要求的實驗器材,并連接了部分實驗電路,如圖丙所示.
(1)請只添加兩條導線完成圖丙所示的實驗電路的連接;
(2)請把小明的實驗步驟補充完整:
①斷開開關S2、閉合開關S1、S3,移動滑動變阻器的滑片P,使燈兩端的電壓達到2.5V;
②保持滑動變阻器的滑片位置不變,斷開開關S3、閉合開關S2,記錄電壓表的示數(shù)為U;
③請用R0及實驗數(shù)據(jù)表示出小燈泡的額定功率P=$\frac{2.5V×(U-2.5V)}{{R}_{0}}$..

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