Question

我國成功發(fā)射了神舟七號(hào)飛船，并且首次實(shí)現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望．如圖所示，是我國航天員翟志剛出艙時(shí)的英姿，請(qǐng)問：

（1）與在地球上相比，航天員在太空上的質(zhì)量___________，受到的重力___________。（選填“變大”、“不變”或“變小”）
（2）出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩．當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí)，可拉著繩子返回軌道艙．這利用了物體間力的作用是             的和力可改變物體的                         。
（3）“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒，是為了             （選填“增大”、“減小”）摩擦力。
（4）若不穿艙外航天服，只帶氧氣瓶，航天員能否走出艙外活動(dòng)？運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說出一條理由。
答：________（選填"能"或"不能"）。因?yàn)開_________________________。
（5）飛船在進(jìn)入地球同步橢圓軌道時(shí)，從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過程，飛船的    能減少，速度將     。
（6）在太空航行中，宇航員處于失重狀態(tài)，你覺得下列情況仍然存在的是（   ）（選填序號(hào)）

A．萬馬奔騰

B．川流不息

C．五光十色

D．短斤少兩

Answer 1

（1）不變、變小       （2）相互的、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)       （3）增大
（4）不能、太空沒有大氣壓（或太空溫度太低、太陽照射面溫度太高、太陽光的紫外線太強(qiáng)等，只要合理的都可）   （5）重力勢(shì)能、變大    （6）C

解析試題分析：（1）航天員在太空與在地球上相比，只是位置發(fā)生了變化，因此質(zhì)量不變，而重力變小，所以與在地球上相比，航天員在太空上的質(zhì)量不變，受到的重力變�。�
（2）因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，當(dāng)航天員拉著繩子時(shí)，繩子也給宇航員一個(gè)力，這樣當(dāng)航天員意外漂離軌道艙，可拉著繩子返回軌道艙，從而也改變了宇航員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
（3）“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒，這是在壓力不變的情況下，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的．
（4）若不穿艙外航天服，只帶氧氣瓶，因?yàn)樘�空沒有大氣壓（或太空溫度太低、太陽照射面溫度太高、太陽光的紫外線太強(qiáng)等），航天員走出艙外活動(dòng)將會(huì)有生命危險(xiǎn)，所以不能走出艙外活動(dòng)．
（5）飛船在進(jìn)入地球同步橢圓軌道時(shí)，從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過程，飛船的高度降低，重力勢(shì)能能減少，動(dòng)能增大，所以速度將變大。
（6）假如重力突然消失，物體就漂浮在空中，不會(huì)有萬馬奔騰、川流不息；
沒有重力，秤也不能使用，所以也就沒有短斤少兩；只與光的傳播、物體的顏色與重力無關(guān)．
故選C。
考點(diǎn)：質(zhì)量及其特性；力的作用效果；力作用的相互性；增大或減小摩擦的方法；聲音的傳播條件．動(dòng)能與勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。
點(diǎn)評(píng)：解答此題需要明確以下知識(shí)點(diǎn)：
①質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，與物體所處的位置無關(guān)；
②增大或減小摩擦的方法；
③根據(jù)物體間力的作用是相互的，
④力的作用效果：力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
⑤太空沒有大氣壓、太空溫度太低、太陽照射面溫度太高、太陽光的紫外線太強(qiáng)等．