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用A、B兩刻度尺測同一木塊的長度，就分度值而言，____尺精確些；就使用方法而言_____尺不正確。從用法正確的尺上讀出此木塊的長度為_______cm。

A B 2.25

【解析】

試題分析：刻度尺的正確使用：

(1)使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小刻度值；(2)用刻度尺測量時，尺要沿著所測長度，不利用磨損的零刻線；(3)讀數(shù)時視線要與尺面垂直，在精確測量時，要估讀到最小刻度值的下一位；(4)測量結果由數(shù)字和單位組成。

因為在精確測量時，要估讀到最小刻度值的下一位，所以A的分度值小，測量值更精確；測量時有刻度的一側要沿著所測長度，所以B尺不正確，用A測出的木塊的長度是2.25cm。

考點:刻度尺的正確使用

練習冊系列答案

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（1）他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，這表明_____。

（2）相距同樣遠，講話者以相同的響度講話，如果改用細金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大些。這一實驗表明：_____。

（3）如果用“土電話”時，另一個同學捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于______ 。

（4）某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細不同的琴弦，又進行了探究“音調(diào)和哪些因素有關”的活動。他們選用的琴弦長度、材料在圖中已標出（其中琴弦的的直徑關系：a＝c＝d＜b)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。

①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關系應選擇琴弦 ______（選填符號a、b、c 或d）。

②若選擇琴弦a和b，則是為了研究 _______。

③若有同學選擇c和d進行研究，并推理得出：琴弦長度越長，振動越慢，音調(diào)就越低的結論。該同學探究過程中存在什么問題？ ______ 。

④兩位同學還可以選擇琴弦 _____（符號a、b、c或d），研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關系”.

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