【題目】如圖所示,在探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中,保持磁體不動(dòng),按要求完成下面各題:
(1)若使導(dǎo)線ab豎直向下運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)指針________。(填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)
(2)若使導(dǎo)線ab水平向右運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn);現(xiàn)讓導(dǎo)線ab水平向左運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)指針向________。
(3)若使導(dǎo)線ab從如圖中所示位置斜向上運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)指針________。(填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)
【答案】 不偏轉(zhuǎn) 向右 偏轉(zhuǎn)
【解析】試題分析:(1)若使導(dǎo)線ab豎直向下運(yùn)動(dòng),不是切割磁感線運(yùn)動(dòng),不產(chǎn)生感應(yīng)電流,則靈敏電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn);
(2)向右做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針向左偏轉(zhuǎn),那么改變導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向,產(chǎn)生的電流方向也改變,電流表指針要向右偏轉(zhuǎn);
(3)斜向上運(yùn)動(dòng),也會(huì)切割磁感線,會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,指針會(huì)偏轉(zhuǎn),只不過(guò)此時(shí)切割的效率會(huì)降低,產(chǎn)生的電流要小一些。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是課本上的一些演示實(shí)驗(yàn)或插圖,請(qǐng)你根據(jù)要求填空:
(1)A圖中的實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是________
(2)B圖的實(shí)驗(yàn)中使電表指針偏轉(zhuǎn)的方法是________.
(3)C圖的實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是________.
(4)D圖中,探究物理問(wèn)題的方法是________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向______拉動(dòng)木塊;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
序號(hào) | 接觸面 | 壓力/N | 滑動(dòng)摩擦力/N |
1 | 木塊與木板 | 2.0 | 0.4 |
2 | 木塊與木板 | 2.5 | 0.5 |
3 | 木塊與砂紙 | 2.0 | 0.6 |
(2)分析_____(選填序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系;
(3)在第一次實(shí)驗(yàn)中如果用0.5N的力水平拉動(dòng)木塊,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為__N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究“磁生電”的實(shí)驗(yàn)裝置.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān),讓?xiě)抑膶?dǎo)體AB左右運(yùn)動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯,為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯,下列做法不可行的是( )
A. 上下快速移動(dòng)導(dǎo)體或磁鐵 B. 將靈敏電流計(jì)換為普通電流表
C. 將AB換成一個(gè)線圈或換用一個(gè)強(qiáng)磁鐵 D. 在電路中接入一塊干電池
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題:
在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天,核能受到越來(lái)越高度的重視,如今美國(guó)電力的21%是來(lái)自核電。核電站的大體組成如圖所示,核材料在原子反應(yīng)堆中發(fā)生核反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱能,冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸汽,水蒸氣推動(dòng)蒸汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,最終實(shí)現(xiàn)了核能到電能的轉(zhuǎn)換。
請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裰刑钌线m當(dāng)?shù)膬?nèi)容:
(1)從能源的分類(lèi)來(lái)看,核能是屬于________。(填“一次能源”或“二次能源”);
(2)發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)是讓線圈在________中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象在物理學(xué)中稱(chēng)之為_______現(xiàn)象。
(3)從能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移來(lái)看,發(fā)電機(jī)直接將________能轉(zhuǎn)化成了________能。
(4)如果核電站每年需要50t的核燃料,而同等規(guī);痣娬久磕晷枰6×106t的煤炭,則6×106t的煤炭完全燃燒放出的熱量是________J (煤炭的熱值為3×107J/kg)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),控制磁場(chǎng)方向相同,改變導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向和開(kāi)關(guān)的通與斷.
步驟一:導(dǎo)體ab水平左右運(yùn)動(dòng),如圖甲所示,電流計(jì)指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)是因?yàn)?/span>________.
步驟二:導(dǎo)體豎直上下運(yùn)動(dòng),如圖乙所示,電流計(jì)指針,是因?yàn)?/span>___________.
步驟三:導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng),如圖丙所示,電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn),電路中有電流產(chǎn)生___________.
綜合上面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:_____________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn),如圖所示。讓同一小車(chē)從同一斜面同一高度處滑下,小車(chē)到達(dá)水平面時(shí),使其分別在毛巾面、棉布面和木板面上運(yùn)動(dòng),觀察比較小車(chē)沿不同平面的運(yùn)動(dòng)情況。
(1)讓小車(chē)從斜面同一高度滑下,目的是使小車(chē)到達(dá)平面時(shí)具有相同的______________;
(2)三次實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)在___________面上受到的阻力最小,小車(chē)在其上運(yùn)動(dòng)的距離最______________,說(shuō)明小車(chē)在其上運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變得最__________________(選填“快”或“慢”)。
(3)進(jìn)一步推理可知,若水平面光滑,小車(chē)不受阻力,則小車(chē)會(huì)在水平面上做________________運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【江蘇省泰州市靖江三中2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)第二次段考物理試題】在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先在光具座上放置實(shí)驗(yàn)器材,若光具座 A 處放置蠟燭(如圖1所示),則 C 處應(yīng)放置_____(凸透鏡/光屏).器材正確放置后,還應(yīng)對(duì)其進(jìn)行調(diào)整,使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的_____上.
(2)小莉同學(xué)用一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如上圖2所示,若要使?fàn)T焰在光屏中心成像,若只調(diào)節(jié)凸透鏡,應(yīng)將凸透鏡向_____(選填“上”或“下”)移動(dòng).
(3)若將燭焰移至距凸透鏡25cm處,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在屏上得到倒立、_____的實(shí)像,_____(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡)就是應(yīng)用這一原理制成的.
(4)小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透(靠近凸透鏡)之間,移動(dòng)透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像.將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了.
①為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應(yīng)將光屏向_____(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡移動(dòng).
②下列四個(gè)選項(xiàng)中,能正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是_____
A.乙甲 B.丙甲 C.乙丁 D.丙丁.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一根粗細(xì)均勻、阻值為90Ω的金屬絲焊接成一個(gè)閉合的圓環(huán),組成如圖13所示的電路。其中a點(diǎn)為固定連接;b處是一個(gè)滑片,可在圓環(huán)上滑動(dòng)且保持良好接觸。電源電壓為1OV不變。
(1)這個(gè)電路實(shí)際上存在著安全隱患,請(qǐng)說(shuō)明是什么隱患,會(huì)有怎樣的不良后果。
(2)當(dāng)滑片b滑至點(diǎn)為三分之一圓周長(zhǎng)位置時(shí),求電流表的讀數(shù)。
(3)當(dāng)滑片b滑到什么位置時(shí),電流表的讀數(shù)為最小?并求出最小值。
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