【題目】如圖所示儀器的名稱是________，它是用來________（選填“測量”或“研究”）液體內(nèi)部壓強的儀器，將它的金屬盒放入液體內(nèi)，如圖所示，同時觀察比較它兩邊液面的高度差，高度差越大，說明它左右液面上方的________越大，由此可知金屬盒所在處________就越大。

【答案】U形管壓強計 研究 壓強差 液體的壓強

【解析】

壓強計就是研究液體內(nèi)部壓強的儀器；壓強的大小是通過U形管左右兩管中的液面高度差來體現(xiàn)出來的，液面高度差越大，表示探頭處受到的液體壓強也就越大。

如圖所示儀器的名稱是U形管壓強計或微小壓強計，它是用來研究液體內(nèi)部壓強的儀器，因無法準確讀出液體壓強的大小，故其作用是“研究”而不是“測量”；

壓強計在使用時，將它的金屬盒放入液體內(nèi)，同時觀察比較它兩邊液面的高度差，高度差越大，說明它左右液面上方的壓強差越大，可以得到金屬盒所在處液體的壓強就越大。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】城區(qū)每天清晨都要進行灑水，若一輛灑水車空車質(zhì)量6t，水罐容積5m3．裝滿水后，車輪與地面的總接觸面積為0.5m2．（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）．問：

（1）該車最多能裝水的質(zhì)量為多少？

（2）該車裝滿水后對水平地面的壓強為多少？

（3）若罐內(nèi)水深1.5m，則水對罐底的壓強為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個深H = 40 cm、底面積S = 0.12 m2的平底圓柱形容器，底部放有一個邊長a = 10 cm質(zhì)量m = 600 g的正方體木塊．

(1)求木塊對容器底部產(chǎn)生的壓強；___

(2)現(xiàn)在容器中緩緩的灌滿某液體，正方體緩慢勻速上升高后靜止在液面上．求：

①浮力對木塊做的功；__

②液體對容器底部產(chǎn)生的壓力．__

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究滑動摩擦力大小”的實驗時，將木塊A放置水平木板B上，加載一個砝碼，把一只測力計系在A上，如圖所示。當向左拉動B時，測力計指針穩(wěn)定。下列討論中正確的是（　�。�

A. A對B的壓力與B對A的支持力是一對平衡力

B. A受B的摩擦力與測力計對A的拉力是一對平衡力

C. B受到地面的摩擦力的大小為2.6N，方向向右

D. 若增大拉動B的速度，測力計的示數(shù)會變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學在學習了摩擦力的相關知識后，做了“測量水平運動物體所受的滑動摩擦力”的實驗，他先將木塊放在水平木板上后測出木塊所受滑動摩擦力，然后又在木塊上方放置一個鉛塊重復上述實驗。

（1）在該實驗中，要想準確測出物體所受滑動摩擦力的大小，必須用彈簧測力計拉著物體在水平方向做__________。在圖甲所示的實驗中，木塊所受的摩擦力為_______N。

（2）在圖乙所示的實驗中，木塊所受的滑動摩擦力將__（選填“增大”或“減小”） 。這是因為在_______________一定時，________越大，木塊所受滑動摩擦力就越大。

（3）在剛開始實驗時，該同學發(fā)現(xiàn)當彈簧測力計的示數(shù)為0.4N時，無法拉動木塊。此時彈簧測力計的拉力______木塊所受的摩擦力（選填“大于”“等于”“小于”） 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】元元同學在“探究杠桿平衡條件的實驗”中：

(1)實驗前，如圖甲所示，杠桿不平衡，杠桿左端下沉，則應將左端的平衡螺母向______調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡；

(2)如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點掛6個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在B點掛______個相同的鉤碼；

(3)如圖丙所示，若不在B點掛鉤碼，改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置平衡，當測力計從b位置轉(zhuǎn)動a位置時其示數(shù)將小，原因是拉力的力臂變______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三個相同的容器內(nèi)水面高度相同，甲容器內(nèi)只有水，乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上，丙容器中懸浮著一個小球，則下列四種說法正確的是

A. 三個容器內(nèi)水對底部壓強不相等

B. 三個容器中，丙容器對水平桌面的壓強最大

C. 如果向乙容器中加入鹽水，木塊穩(wěn)定后受到的浮力不變

D. 如果向丙容器中加入酒精，小球穩(wěn)定后受到的浮力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗時，同學們先提出了如下的猜想：

猜想 A：可能與物體浸沒在液體中的深度有關．

猜想 B：可能與液體的密度有關．

猜想 C：可能與物體浸在液體中的體積有關．

為了驗證上述猜想，同學們利用一個物體、彈簧測力計、水、鹽水和細線，做了如圖所示的實驗

（1）通過實驗數(shù)據(jù)可知物體浸沒在水中時受到的浮力大小是________N，鹽水的密度是 _____kg/m3．

（2）通過分析比較所有實驗，可以驗證猜想____是錯誤的，而其它猜想是正確的．（選填“A”、“B”或“C”）

（3）_______三次實驗可驗證猜想B是正確的。

（4）能正確反映浮力F浮與物體下表面在水中的深度h關系的圖像是_________。

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略斜面實驗中如圖所示：

（1）實驗時讓小車從斜面上同一高度滑下，目的是_____________________________．

（2）在分析現(xiàn)象時，一般人注意到的是：小車在毛巾上運動時所受的阻力大，所以運動距離短，而科學家卻注意到：小車在較光滑的木板上運動的距離更遠，并由此推想，運動著的物體如果不受外力作用，物體將_________________________．著名的____________定律就是在這樣的基礎上總結和推理得到的．

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