【題目】如圖甲所示，是李輝“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置，圖乙是依據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)溫度隨時間變化的圖象．

（1）實驗中使用的溫度計是根據(jù) 的原理制成的；

（2）由圖乙可知，該物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”；

（3）該物質(zhì)在BC段處于 （選填“固體”、“液體”或“固液共存”）狀態(tài)．此過程中吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能 ．

【答案】（1）液體的熱脹冷縮 （2）晶體 (3)固液共存 增加

【解析】試題分析：從圖象中辨別晶體與非晶體主要看這種物質(zhì)是否有一定的熔點，即有一段時間這種物質(zhì)吸熱，但溫度不升高，而此時就是這種物質(zhì)熔化的過程．

解：（1）實驗中使用的溫度計是根據(jù)熱脹冷縮的原理制成的；

（2）（3）讀圖可知，BC段時這種物質(zhì)吸熱，但溫度不再升高，說明此時物質(zhì)達到了熔點，正在熔化，因此這種物質(zhì)屬于晶體，而且此時物質(zhì)處于固液共存的狀態(tài)，物質(zhì)在熔化過程中，吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能增大．

故答案為：

（1）熱脹冷縮；

（2）晶體；

（3）固液共存；增大．

練習冊系列答案
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【題目】世界一級方程錦標賽簡稱F1，與奧運會、世界杯足球賽并稱為“世界三大體育盛事”.2016年中國站比賽將于4月10日開始．圖示為一輛F1賽車．從圖片可以看到，車身結(jié)構非常低，這是為了盡可能降低 ，增加賽車的穩(wěn)度．賽道地面痕粗糙，是為了增大輪胎與賽道的 ．關閉發(fā)動機后，賽車速度越來越慢，這是因為摩擦力改變了賽車的 ．

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【題目】你在湖邊漫步，你同時能看到水中的白云和魚，前者是由于光的 形成．后者是由于光的 形成．（填“反射”或“折射”）

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【題目】關于能量及其能量之間的轉(zhuǎn)化，下列說法正確的是（ ）

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C．攔河大壩使水位升高，增加了水的重力勢能

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（1）實驗中選用平板玻璃代替平面鏡做實驗的原因是 ．

（2）某同學選擇與A處蠟燭外形相同的另一根蠟燭，將其在玻璃板后移動，知曉與B處的像完全重合，他這樣做實像驗證 ．

（3）另一位同學將光屏放在玻璃板后面來回移動，光屏上 （選填“能”或“不能”）承接到A處蠟燭的像．

（4）另一組同學用跳棋代替蠟燭，在方格紙上實驗．你認為這樣做有什么好處？ （說出一點）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓6V保持不變，定值電阻阻值為10Ω，滑動變阻器的最大阻值為20Ω．當開關閉合，滑片由b端向a端移動的過程中，以下說法正確的是（ ）

A．電壓表的示數(shù)減小

B．電壓表示數(shù)與電流表的示數(shù)之比不變

C．當滑片移到中點時，電壓表示數(shù)為2V

D．當滑片移到a端時，電流表示數(shù)為0.2A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】 “用天平和量筒測定金屬的密度”實驗中

（1）將天平放在水平桌面上，游碼撥至零刻度線后，指針靜止在如圖（a）所示的位置，則應將天平右側(cè)平衡螺母向 端調(diào)節(jié)．

（2）測金屬的質(zhì)量，當天平盤中的砝碼和游碼的位置如圖（b）所示時，天平重新平衡，則金屬的質(zhì)量是 g．

（3）如圖（c）所示，金屬的體積是 cm3，該物體的密度是 kg/m3．（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于如圖所示的熱學實驗，敘述正確的是（ ）

A．甲圖中，壓緊的兩鉛塊，下面懸掛鉤碼而不分開，這是由于大氣壓強的作用

B．乙圖中，試管內(nèi)的水沸騰后，水蒸氣將軟木塞推出，軟木塞的內(nèi)能的轉(zhuǎn)化為它的機械能

C．丙圖中，抽去玻璃隔板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，這說明上面瓶中的空氣密度較大

D．丁圖中，金屬管裝有少量乙醚，迅速拉動纏在金屬管外的皮繩，可使橡皮塞從管口飛出

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【題目】5月初，小明家中的電能表示數(shù)為，電能表的部分參數(shù)及6月初的示數(shù)如圖所示，下列說法正確的是：

A．電能表是測量用電器消耗電功率的儀表

B．小明家5月初至6月初消耗的電能是1200kW·h

C．小明家所有用電器同時工作，總功率不得超過4.4kW

D．若電能表轉(zhuǎn)盤在10min內(nèi)轉(zhuǎn)過300轉(zhuǎn)，則用電器的總功率為1kW

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