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【題目】放映電影、幻燈機的銀幕常用粗糙的白布做成,其優(yōu)點在于:一是利用 使劇場中各處的觀眾均能看到畫面;二是白布能反射 的光,使觀眾能看到色彩正常的畫面.李華在湖邊觀魚(如圖),這條魚的實際位置在 點處,但李華所看見的魚卻是在 點處(選A或B).

【答案】漫反射;所有顏色;A;B

【解析】解:(1)①幻燈的銀幕常用粗糙的白布做成,粗糙的銀幕凹凸不平,發(fā)生漫反射,使反射光線射向各個方向,使各處的觀眾都能看到畫面.

②白色能反射各種色光,使觀眾能看到正常的畫面.

(2)魚反射的光線由水中進入空氣時,在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線進入眼睛,而眼睛是逆著折射光線的方向看去,就會覺得魚變淺了,所以這條魚的實際位置在A點,看到的是偏高的魚的虛像,即B點.

故答案為:漫反射;所有顏色;A;B.

練習冊系列答案
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【題目】夏天的早晨,樹葉上常常會有一些露珠.透過這些露珠看到的葉脈會更清楚,這是由于露珠相當于一個“凸透鏡”,使葉脈放大了.這種情形下,葉脈應該位于“凸透鏡”的

A. 焦距以內 B. 焦距和二倍焦距之間

C. 二倍焦距處 D. 二倍焦距以外

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【題目】6分)用如圖所示裝置探究冰和燭蠟熔化時溫度的變化規(guī)律。請回答下列問題:

(1)在圖(b)中不是對試管直接加熱,而是將裝有燭蠟的試管放入水中加熱,這樣加熱是為了使固體粉末受熱________(選填均勻不均勻)

(2)圖(c)是小明在某個時刻所觀察到的溫度計的示數(shù),此時所測的溫度是 。

(3)實驗中用秒表測量時間,圖(d)是某一時刻秒表表示的時間,則秒表的讀數(shù)是 s。

(4)小華根據所測數(shù)據畫了一個溫度隨加熱時間變化的圖像(假設在加熱過程中物質的質量不變,單位時間內吸收的熱量相同)。由圖像可知這種物質________(選填燭蠟)。

(5)在CD段時,此物質處于________(選填、固液共存)態(tài)。

(6)實驗收集多組數(shù)據是為了 (填序號).

①得到可靠的結論 減小實驗誤差

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【題目】十字路口交通指示燈可以通過不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人,據你對交通指示燈的了解可以推斷紅燈、黃燈、綠燈是 連接的(選填串聯(lián)并聯(lián))。馬路上的路燈總是在傍晚同時點亮,到早上同時熄滅,它們間是 連接的(選填串聯(lián)并聯(lián)),它們同時亮、滅的原因是控制開關是接在

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【題目】汽油的熱值是4.6×107J/kg,現(xiàn)需要9.2×107J的熱量,若這些熱量由燃燒汽油提供,則要完全燃燒_______kg的汽油,

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【題目】某同學家中有一臺電冰箱、一臺彩色電視機、一臺洗衣機、兩盞照明燈,它們都是______連接,正常工作時的電流分別是1.7A,200mA.1.3A.1.18A和450mA.如果干路中的電流不允許超過5A,那么這些用電器________(填“能”或“不能”)同時工作。

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【題目】張斌同學學習電學后,準備用一種金屬絲準備制作一只電阻溫度計.他先通過實驗描繪出一段金屬絲的U-I曲線,如圖甲所示.再將該金屬絲Rt與某一定值電阻R串聯(lián)接在電路中,用電壓表與金屬絲并聯(lián),并在電壓表的表盤上標注溫度值,制成電阻溫度計,如圖乙所示.下列說法中正確的是( )

A. 從圖甲可知,該金屬絲的阻值隨溫度的升高而減小

B. 圖乙中電壓表的指針偏轉角越大,溫度值越小

C. 選用不同阻值的R可以改變溫度計的量程,R越大,量程越大

D. 溫度越高,整個電路消耗的功率越大

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【題目】如圖所示,將一塊薄玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩支等長的蠟燭A和B,分別豎放在玻璃板前后的直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,移動玻璃板后的蠟燭B,并如圖當蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合時,蠟燭B好像也被點燃了。

1選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關系。

2由直尺分別讀出玻璃板到物蠟燭A、玻璃板到像即到蠟燭B的距離分別為uv,得到的結果是u_______v。選填>=<

3在尋找蠟燭A的像的位置時,眼睛應該在蠟燭 (選填AB)這一側觀察,移動蠟燭B,使它與蠟燭A在鏡中的像重合,如果蠟燭B始終不能與蠟燭A的像重合,則可能原因是

4移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,這時,觀察者直接對屏觀察,看不到蠟燭A的像,由此可知平面鏡所成的像是________________。

5為便于觀察,該實驗最好在 (選填較亮較暗)的環(huán)境中進行,用玻璃板代替平面鏡的目的是

6測量視力時,利用平面鏡成像特點可以節(jié)省空間。如圖所示,讓被測者面對著鏡子背對視力表,此人看到視力表的像離他的距離是 m。

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【題目】星期天某班同學騎自行車去郊游,小明同學用同樣大小的力推兩名騎自行車的同學,結果發(fā)現(xiàn)質量較小的同學速度增加較快,質量較大的同學速度增加較慢.愛思考的小明猜想:物體速度增加的快慢可能與質量有關.為了驗證自己的猜想,他和其他同學到實驗室進行了實驗,實驗過程如以下圖表所示.

實驗序號

小車及砝碼的質量m(kg)

開始的速度v0(m/s)

1秒末的速度v1(m/s)

2秒末的速度v2(m/s)

每秒內速度的增加量Δv(m/s)

1

0.5

0

1

2

1

2

1

0

0.5

1

( )

3

2

0

0.25

0.5

0.25

(1)完成此實驗時的要求是____________,____________.

(2)將上表中所缺的數(shù)據補充完整,所缺的數(shù)據是:_____

(3)分析實驗數(shù)據,他們驗證了小明的猜想并得出結論:物體所受的力相同時,物體在每秒內速度的增加量Δv與其質量m之間的關系是_____.

(4)從這個實驗可以進一步得出,_____是改變物體運動狀態(tài)的原因,____的大小決定了物體運動狀態(tài)變化的難易程度.

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