20．小民同學學習有關(guān)電學知識后，他仔細觀察了家里的三腳插頭，發(fā)現(xiàn)標有‘E’的插腳比其他的兩腳稍長一些，請你用所學過的物理知識解釋說說這樣做有什么好處？

分析 三孔插座中多出的一個孔是用來接地線的；目的就是為了防止觸電．

解答 解：標有‘E’的插腳比其它兩腳稍長一些，在插插頭時能使家用電器的金屬外殼先接地，拔插頭時能使金屬外殼后離開地線，即使家用電器因絕緣不好“漏電”，人也不會觸電．

點評 掌握三腳插頭上比其它兩腳稍長一些腳的優(yōu)點，注意從導體長的角度分析，它引起插和拔插頭時導線的連接先后順序不同．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在做“探究水的沸騰”實驗中，小華使用的實驗裝置（圖1）和觀察到的實驗現(xiàn)象如圖2所示，記錄的實驗數(shù)據(jù)如表格所示．
時間/min01234567
溫度/℃9092949698989898

（1）甲、乙兩圖中能正確反映水沸騰時現(xiàn)象的是圖乙．
（2）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在坐標系中（圖3）畫出水的溫度隨時間變化的圖象．
（3）實驗中看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣液化（填寫物態(tài)變化名稱）而產(chǎn)生的．
（4）從實驗數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點是98℃，說明此時實驗室中的大氣壓小于（選填“小于”、“大于”或“等于”）1個標準大氣壓．
（5）小明得出水沸騰的條件：溫度達到沸點并且能夠繼續(xù)吸熱．但同組的小東在實驗中卻發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時，燒杯內(nèi)的水并沒有立即停止沸騰，你認為可能的原因是鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點，水能繼續(xù)吸熱．（寫出一條即可）
（6）實驗從開始加熱到沸騰所用時間較長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是：杯中水裝得太多（或沒用酒精燈外焰加熱）（給出一種原因即可）
（7）實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了①（填序號）①得到可靠的結(jié)論    ②減小實驗誤差．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．請根據(jù)圖甲所示的電路圖，把圖乙中的實物連接起來．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)熱和能的說法中正確的是（　�。�
A．物體內(nèi)能增大，可能是從外界吸收熱量
B．汽油機在做功沖程中把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．燃料熱值越大，燃燒時放出的熱量越多
D．物體的溫度越高，分子無規(guī)則運動越緩慢

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，是某學習小組同學設計的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖．
（1）要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片位置來實現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強弱，可觀察電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目來確定．
（2）下表是該組同學所做實驗的記錄：
電磁鐵（線圈）50匝100匝
實驗次數(shù)123456
電流/A0.81.21.50.81.21.5
吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚581071114
①比較實驗中的1、2、3（或4、5、6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵的匝數(shù)一定時，通過電磁鐵線圈中的電流越大，電磁鐵的磁性越強；
②比較實驗中的1和4（或2和5或3和6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵線圈中的電流一定時，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強；
③實際生產(chǎn)和生活中，下面利用電磁鐵工作的是A和B．
A．電磁繼電器        B電磁起重機    C．普通電磁爐        D．磁卡．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．某實驗小組用一焦距為10cm凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗，進行了以下實驗步驟：

（1）把蠟燭移動到B處，移動光屏可得到放大的像（選填“放大”或“縮小”）；再將蠟燭移動到A處，應該將光屏從剛才的位置向靠近（選填“靠近”或“遠離”）凸透鏡方向移動，光屏上才能得到燭焰清晰的像
（2）如果保持光屏的位置不變，把蠟燭從A點向左移動一小段距離時，要想在光屏上得到清晰的像，應該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個焦距適當?shù)陌纪哥R（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）才能實現(xiàn)．近視（選填“近視”或“遠視”）眼就是利用這種透鏡矯正的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．根據(jù)所給的電路，將實物連接起來

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．小明家中有兩盞燈，每盞燈工作時的電流為300mA，電爐子的工作電流為3A，電冰箱工作電流為1A，它他們共同工作時，干路的電流為4.6A．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，是某種物質(zhì)的m-V圖象．
求：（1）6.4cm3該物質(zhì)的質(zhì)量是多少？
（2）質(zhì)量為45g的該物質(zhì)的體積是多少？

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