A. | 下半年是指7-12月,此時(shí)浙江地區(qū)均是晝短夜長(zhǎng) | |
B. | “天宮一號(hào)”墜毀時(shí)將依次通過(guò)外層、中間層、平流層和對(duì)流層 | |
C. | “天宮一號(hào)”燃燒所得產(chǎn)物的總質(zhì)量和“天宮一號(hào)”的總質(zhì)量相同 | |
D. | “天宮一號(hào)”墜落經(jīng)過(guò)大氣層時(shí)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 |
分析 ①在我國(guó)夏至日是6月21日或22日,冬至是12月21日或22日;
②大氣層自下而上分為對(duì)流層、平流層、中間層、熱成層和逸散層;
③物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,發(fā)生物理變化的物體質(zhì)量一般不變,發(fā)生化學(xué)變化的物體質(zhì)量一般發(fā)生改變;
④改變物體內(nèi)能的方式:做功和熱傳遞.
解答 解:A、從夏至日到冬至日,我國(guó)浙江地區(qū)是晝短夜長(zhǎng),但過(guò)了冬至日,白晝逐漸變長(zhǎng),黑夜變短.故A錯(cuò)誤;
B、“天宮一號(hào)”墜毀時(shí),將依次通過(guò)逸散層、熱成層、中間層、平流層和對(duì)流層.故B錯(cuò)誤;
C、“天宮一號(hào)”燃燒的過(guò)程是與氧氣發(fā)生反應(yīng)的過(guò)程,所得產(chǎn)物的總質(zhì)量要大于“天宮一號(hào)”的總質(zhì)量.故C錯(cuò)誤;
D、“天宮一號(hào)”墜落經(jīng)過(guò)大氣層時(shí),克服摩擦做功,機(jī)械能減小,內(nèi)能增加,部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 此題是一道學(xué)科綜合題,考查的知識(shí)點(diǎn)涉及物理、化學(xué)和地理,熟練掌握各科基礎(chǔ)知識(shí)是解答的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1J=1N•m 1W=1J•s 1Pa=1N/m2 | |
B. | 1J=1W•s 1W=1A2•Ω 1Pa=1N•m2 | |
C. | 1J=1V•A•s 1W=1$\frac{{V}^{2}}{Ω}$ 1Pa=1kg/m3•N/kg•m | |
D. | 1J=1V•A 1W=1J/s 1Pa=1kg/m3•N/kg•m3 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩球一樣大 | B. | 鐵球較大 | C. | 木球較大 | D. | 無(wú)法判斷大小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增大 | B. | 減小 | C. | 不變 | D. | 先增大后減小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 旋鈕與喇叭并聯(lián) | |
B. | 若只將B、C接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)音量變大 | |
C. | 若只將A、C接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)音量變大 | |
D. | 若只將A、B接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)音量變大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
器材 | A.海綿、B.刻度尺、C.質(zhì)量不同的砝碼、D.底面積和質(zhì)量相同的實(shí)心銅鐵鋁金屬塊、E.底面積和體積相同的實(shí)心銅鐵鋁金屬塊、F.天平、G量筒、H.水、I.細(xì)線、J.彈簧測(cè)力計(jì).請(qǐng)選擇的 器材序號(hào)為:A、B、D、F、G、H、I |
實(shí)驗(yàn) 步驟 | (1)選取底面積和質(zhì)量相同的實(shí)心銅、鐵、鋁金屬塊,用天平測(cè)出其質(zhì)量; (2)用細(xì)線拴好,浸沒(méi)在量筒的水中,利用排水法測(cè)出三個(gè)金屬塊的體積; (3)利用密度公式求出三個(gè)金屬塊的密度; (4)將這些實(shí)心銅、鐵、鋁金屬塊分別放在海綿上,用刻度尺測(cè)量陷入的深度, 分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論. |
數(shù)據(jù) 記錄 表格 |
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