13．下列關(guān)于物理概念的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．一個(gè)物體具有的動(dòng)能與勢(shì)能之和叫物體的機(jī)械能
B．任何物體都有慣性
C．閉合電路一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中沿著感線方向運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
D．必須相互接觸的物體間才能產(chǎn)生力的作用

分析 利用下列知識(shí)分析回答：
（1）物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能；物體由于被舉高而具有的能量，叫做重力勢(shì)能；物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能，叫做彈性勢(shì)能；動(dòng)能和勢(shì)能的總和為機(jī)械能；
（2）物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都具有慣性；
（3）產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合電路一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割感線方向運(yùn)動(dòng)；
（4）力是物體對(duì)物體的作用，物體不接觸也能產(chǎn)生力的作用．

解答 解：
A、一個(gè)物體具有的動(dòng)能與勢(shì)能（重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能）之和叫物體的機(jī)械能，故A正確；
B、任何物體，在任何時(shí)候都具有慣性，故B正確；
C、閉合電路一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割感線方向運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，故C錯(cuò)；
D、不接觸的物體間也能產(chǎn)生力的作用，例如磁鐵之間，故D錯(cuò)．
故選AB．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了機(jī)械能、慣性、電磁感應(yīng)、力的概念的相關(guān)知識(shí)，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．閱讀短文，回答問(wèn)題
沸水也能結(jié)冰？
沸水也能結(jié)冰嗎？在地球表面自然環(huán)境中的確不可能，但人為改變外界環(huán)境因素后一切皆有可能．科學(xué)家將盛有適量水的杯子放置在玻璃罩中密封（如圖甲），用抽氣機(jī)向外抽氣，奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了：杯子中的水沸騰了，繼續(xù)抽氣，杯子中上層水仍在沸騰，下層水開(kāi)始結(jié)冰，最終水全部結(jié)成了冰．原來(lái)隨著玻璃罩中的空氣被抽出，玻璃杯中水面上方的氣體壓強(qiáng)越來(lái)越小，水的沸點(diǎn)降低，一直降到室溫，故杯中的水沸騰了．研究表明晶體的熔點(diǎn)（或凝固點(diǎn)）也與壓強(qiáng)有關(guān)，壓強(qiáng)越小，晶體的熔點(diǎn)（或凝固點(diǎn)）越高，所以當(dāng)玻璃罩中氣體壓強(qiáng)減小到足夠低時(shí)，水的凝固點(diǎn)升高到室溫，故沸騰的水很快結(jié)冰了．

（1）由于能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性，所以地球表面自然環(huán)境中，杯子中上層水沸騰、下層水結(jié)冰的現(xiàn)象不可能（可能/不可能）存在；
（2）如圖乙．在溫度較低的環(huán)境中將一根兩端拴有重物的細(xì)金屬絲，掛在一個(gè)粗大的冰塊上．一段時(shí)間后，鋼絲穿冰塊而過(guò)，而冰塊完整無(wú)缺．使用細(xì)金屬絲和懸掛重物的目的都是增大（鋼絲對(duì)冰塊的）壓強(qiáng)，從而使冰的熔點(diǎn)降低（降低/提高/保持不變），所以細(xì)金屬絲下方的冰塊熔化，由于環(huán)境溫度較低，熔化而成的水又很快凝固（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱）故鋼絲穿冰塊而過(guò)且不留縫隙；
（3）滑冰運(yùn)動(dòng)員所穿滑冰鞋都帶有冰刀，如圖丙所示，在滑冰過(guò)程中，冰刀通過(guò)做功的方式使得冰的內(nèi)能變大，同時(shí)增大（增大/減�。┝藢�(duì)冰面的壓強(qiáng)，從而改變了冰的熔點(diǎn)，使得冰刀劃過(guò)的冰面容易熔化，最終能起到減小摩擦力的作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．開(kāi)縣白鶴發(fā)電廠是將煤的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為電能，且風(fēng)能是清潔的可再生能源，是世界各國(guó)大力發(fā)展的新能源之一，能量的單位是焦耳（J）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在探究“動(dòng)能與速度的關(guān)系”時(shí)，如圖所示，讓同一小車從同一斜面的不同高度由靜止開(kāi)始下滑．
（1）小車從斜面滑下的過(guò)程中，小車的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．
（2）小明正確操作實(shí)驗(yàn)，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是小車從斜面靜止開(kāi)始下滑的高度越高，木塊被撞擊后移動(dòng)的距離就越大．
（3）小明兩次實(shí)驗(yàn)操作，第一次木塊A被撞得遠(yuǎn)，木塊受到的摩擦力為f1；第二次木塊A被撞得近，木塊受到的摩擦力為f2，則f1與f2的大小關(guān)系是f1=f2．
（4）小明利用上述器材還準(zhǔn)備探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”．為完成探究任務(wù)，小明需要從下面提供器材中選擇的器材有②④（填序號(hào)）．
提供器材：①砝碼、②毛巾、③彈簧測(cè)量計(jì)、④棉布．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．在一底面積為S的圓柱形容器內(nèi)盛有適量的水，水面漂浮著一個(gè)小容器．現(xiàn)把密度為ρ的一金屬塊放在小容器中，如圖所示，此時(shí)水面上升的高度為h，若把這個(gè)金屬塊從小容器中取出放入水中．請(qǐng)解答下列問(wèn)題：
（1）畫(huà)出金屬塊在小容器中的受力示意圖；
（2）求金屬塊受到的重力；
（3）求金屬塊拿出前與放入水中后圓柱形容器底部所受水的壓強(qiáng)的變化量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．用動(dòng)滑輪將重800N的物體提升了2m，測(cè)得人拉繩子的力是500N，在這一過(guò)程中有用功、總功、機(jī)械效率分別是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．某商場(chǎng)推銷××牌電熱水壺，其主要參數(shù)如下表所示：
 額定電壓 220V
 額定功率 1100W
 容積 2L
 超溫保護(hù)器熔斷溫度110℃
請(qǐng)你根據(jù)上表提供的信息，計(jì)算：
（1）電熱水壺正常工作時(shí)的電流是多少，電阻又是多少？
（2）電水壺在實(shí)際工作中，用來(lái)12min將滿壺初溫為20℃的一壺水燒開(kāi)，[c水=4.2×103J/（kg•℃）當(dāng)時(shí)氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓]，求水吸收多少熱量？
（3）電水壺正常工作12min消耗多少電能？
（4）比較②與③計(jì)算的數(shù)據(jù)，你能得出什么樣的結(jié)果？分析其原因？（答一點(diǎn)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．小明在使用電熨斗燙衣服時(shí)，為了熨燙方便和不使溫度升得過(guò)高，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．利用開(kāi)關(guān)S的通斷可使熨斗處于高溫和低溫兩種工作狀態(tài)．電熨斗和燈泡的規(guī)格分別為“220V，300W”、“220V，60W”（兩者的電阻都為定值），當(dāng)電熨斗分別處于高溫和低溫兩種狀態(tài)時(shí)，電熨斗的實(shí)際功率之比是（　　）
A．36：1B．6：1C．1：5D．25：1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．小明利用下列器材：一架天平（無(wú)砝碼）、兩只完全相同的燒杯、一只量筒、水、滴管來(lái)測(cè)定一個(gè)合金塊的密度．現(xiàn)請(qǐng)你幫他完成如下操作：
①把天平放在水平臺(tái)上，調(diào)好天平；
②將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤(pán)內(nèi)，把合金塊放入左盤(pán)燒杯中；
③向右盤(pán)燒杯中緩緩倒水，在用滴管調(diào)節(jié)直至天平平衡；
④將燒杯內(nèi)水倒入空量筒中，測(cè)出水的體積（a圖所示）；
⑤用細(xì)線拴好合金塊，將其放入圖a的量筒內(nèi)，測(cè)出水和合金塊的總體積（b圖所示）．則：
（1）請(qǐng)補(bǔ)全有關(guān)步驟．
（2）合金塊的質(zhì)量=60g；合金塊的體積=20cm3；合金的密度=3g/cm3．
（3）在讀數(shù)無(wú)誤的情況下，小明測(cè)出的合金塊密度與真實(shí)值相比偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保a(chǎn)生這一誤差的主要原因是燒杯中的水不能全部倒入量筒．

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