將一只回形針輕輕地放入倒?jié)M水的杯中,杯中水不會(huì)溢出,繼續(xù)放入回形針,水仍然不會(huì)溢出,但水面卻向上凸起,這是因?yàn)樗谋砻娣肿娱g距離較大分子力表現(xiàn)為__________ (填“引力”或“斥力”),在這種分子力作用下,水不至于溢出。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè)13.2內(nèi)能質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
小天用電熱水壺將1千克20 ℃的水加熱至70 ℃,在這個(gè)過(guò)程中,下列分析正確的是[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]( )
A. 水吸收的熱量為2.1×105 J
B. 電熱水壺消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能
C. 水的溫度升高,它的內(nèi)能減小
D. 水的溫度升高,它的比熱容變大
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版全冊(cè)物理課時(shí)《熱機(jī)的效率》練習(xí)題 題型:單選題
某校初三年級(jí)的學(xué)生參觀了學(xué)校鍋爐房后,提出了以下幾種提高爐子效率的建議,其中不應(yīng)采納的是
A. 鼓風(fēng)機(jī)向爐膛內(nèi)吹風(fēng),把煤粒吹起來(lái)燃燒
B. 向爐內(nèi)多加些煤,加大火力
C. 煤磨成粉,用空氣吹進(jìn)爐膛
D. 用各種辦法增大受熱面積
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)物理:第7章專訓(xùn)1慣性現(xiàn)象練習(xí)題 題型:填空題
在一條東西方向的平直公路上,一輛沿公路行駛的汽車上有水滴在路面上,路面上部分水滴的印跡如圖所示(圖中虛線為汽車的行駛路線)。由水滴印跡的特點(diǎn)知汽車行駛方向是由________向________,這是因?yàn)樗坞x開汽車后,由于______,在水平方向仍保持向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),滴到地上后,最初接觸地面呈圓形的部分很快停止,其余部分繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)而向前拋灑,因此出現(xiàn)了先圓后不規(guī)則的印跡。
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)《13.1分子熱運(yùn)動(dòng)》練習(xí)題 題型:填空題
經(jīng)過(guò)加油站時(shí),能聞到汽油味,這是_______現(xiàn)象,而且在炎熱的夏天,這種味兒更濃,是因?yàn)開________越高,該現(xiàn)象越劇烈。
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)《13.1分子熱運(yùn)動(dòng)》練習(xí)題 題型:單選題
某些物質(zhì)的微觀特性表現(xiàn)為分子間距離很遠(yuǎn),彼此間幾乎沒(méi)有力的作用,宏觀特性表現(xiàn)為既無(wú)固定形狀也無(wú)固定體積,則該物質(zhì)可能是( )
A. 冰塊 B. 水 C. 雪 D. 水蒸氣
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)《13.1分子熱運(yùn)動(dòng)》練習(xí)題 題型:單選題
分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,分子很小,無(wú)法用肉眼直接觀察.某同學(xué)通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)得到的有關(guān)對(duì)分子的認(rèn)識(shí),正確的是( 。
A. 蔗糖顆粒溶解在水中后不見(jiàn)了,說(shuō)明蔗糖是由分子構(gòu)成的
B. 黃豆與芝麻混合,混合后的總體積小于混合前的總體積,說(shuō)明分子之間有間隔
C. 將紅墨水小心注入熱水中,過(guò)一會(huì)兒整杯水變紅色,說(shuō)明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快
D. 抽去玻璃板,過(guò)一會(huì)兒兩瓶都變紅棕色,說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)《1.2運(yùn)動(dòng)的描述》練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題
觀察下圖,關(guān)于甲、乙兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況有幾種可能?并說(shuō)明發(fā)生該現(xiàn)象的條件。(圖中方位為左西右東)
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年八年級(jí)上物理課時(shí)《1.3運(yùn)動(dòng)的快慢》練習(xí)題 題型:單選題
小華同學(xué)的家附近有一公共自行車站點(diǎn),他經(jīng)常騎公共自行車去上學(xué),某一次從家到學(xué)校運(yùn)動(dòng)的s–t圖象如圖乙所示,則小華從家到學(xué)校的平均速度是
A. 2.25 m/s B. 168.75 m/s
C. 135 m/s D. 2.81 m/s
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