分析 (1)準(zhǔn)確測(cè)量就要求分度值要盡量小一些;
(2)1枚硬幣質(zhì)量和體積較小,可以采用累積法測(cè)量多枚一般的總體積,然后得到一枚的體積;硬幣的總體積為量筒內(nèi)兩次體積示數(shù)之差;
(3)測(cè)固體體積,如果小珂在操作將Ⅱ、Ⅲ兩步顛倒,根據(jù)排水法分析體積的變化.
解答 解:(1)量程B能滿(mǎn)足要求,分度值相比之下也最小,精確度也最高,這樣體積的測(cè)量也準(zhǔn)確;
(2)1枚硬幣質(zhì)量和體積較小,可將n枚硬幣重疊在一起用細(xì)線(xiàn)系好后浸沒(méi)水中,記下硬幣和水的總體積V;
一枚一元硬幣的體積表達(dá)式:V硬幣=$\frac{V-{V}_{水}}{n}$;
(3)如果某同學(xué)在操作將Ⅱ、Ⅲ兩步顛倒,先測(cè)出了硬幣和水的總體積,再將硬幣取出后,讀出水的體積,由于硬幣上沾有一部分水,使量筒中的水體積變小,這樣測(cè)量的結(jié)果會(huì)偏大.
故答案為:(1)量筒B; (2)將n枚重疊在一起用細(xì)線(xiàn)系好后浸沒(méi)水中,記下硬幣和水的總體積V;$\frac{V-{V}_{水}}{n}$;(3)偏大.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了量筒的選擇原則和使用規(guī)則.在測(cè)液體的體積,選擇量筒時(shí),要同時(shí)考慮量程和分度值,這既是為了使用方便,更重要的是減小測(cè)量的誤差.同時(shí)知道排水法測(cè)不規(guī)則固體體積的原理.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 通過(guò)L1的電流方向是從a指向b | B. | 流過(guò)L2的電流方向是從c指向b | ||
C. | 燈泡L1和L2是并聯(lián)關(guān)系 | D. | 燈泡L1和L2是串聯(lián)關(guān)系 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 30° | 30° |
2 | 40° | 40° |
3 | 50° | 50° |
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
入射角 | 30° | 45° | 60° | 0° |
折射角 | 25° | 40° | 55° | 0° |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35℃~42℃ | |
B. | 體溫計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮性質(zhì)制成的 | |
C. | 體溫計(jì)有很細(xì)的彎曲,可以離開(kāi)人體讀數(shù) | |
D. | 若用圖中體溫計(jì)(未甩過(guò))直接測(cè)正常人的體溫,則示數(shù)為37℃ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓的存在 | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值約為1.01×105帕,(760mm汞柱) | |
C. | 高壓區(qū)中心空氣從上往下流動(dòng),天氣晴朗;低壓區(qū)中心的空氣從下往上流動(dòng),常形成陰雨天氣 | |
D. | 大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān),離地面越高的地方,大氣壓也越大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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