小明騎著共享單車在平直路面上勻速前進(jìn)，人和車的總重力與_____是平衡力；停止蹬踏后，單車?yán)^續(xù)向前滑行，這是由于單車具有_____．

支持力 慣性 【解析】人和車的總重力與支持力是平衡力；停止蹬踏后，單車?yán)^續(xù)向前滑行，這是由于單車具有慣性。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：米脂三中八年級(jí)物理第四章聲現(xiàn)象單元測試卷和答案 題型：填空題

聲波生命探測儀是利用聲波傳遞_________的一種救援裝備。它可以靈敏地接收到物體_________時(shí)產(chǎn)生的微弱的聲音，以便盡早營救。

信息 振動(dòng) 【解析】生命探測儀是探測生命物體的一種儀器，它利用聲波傳遞信息的一種救援裝備，可以探測到有生命的物體振動(dòng)時(shí)發(fā)出的微弱的聲音，從而進(jìn)行營救；

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科目：初中物理 來源：吉林省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：單選題

下列各種情形中，力的作用效果主要是使物體發(fā)生形變的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】力的作用效果：一、改變物體的形狀；二、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 A、穿著輪滑推墻時(shí)，由于力的作用是相互的，人受到墻的反作用力，使人后退，改變?nèi)说倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)； B、腳施力將球踢飛，改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)； C、人站在跳板上，壓力的作用使跳板彎曲，產(chǎn)生形變，符合題意； D、蘋果落地，重力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 故選C。

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科目：初中物理 來源：重慶市畢業(yè)暨高中招生考試模擬物理試卷 題型：單選題

如圖所示的四張圖片中，對(duì)應(yīng)物理知識(shí)闡述正確的是（　�。�

A. 甲圖中閉合開關(guān)后看到的現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 乙圖展示了發(fā)電機(jī)的原理

C. 丙圖把拉線開關(guān)接在燈和火線之間更能保證用電安全

D. 丁圖所示用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒帶負(fù)電是由于毛皮束縛電子的能力比較強(qiáng)

C 【解析】A. 甲圖是奧斯特實(shí)驗(yàn)，說明通電導(dǎo)線周圍有磁場，故A錯(cuò)誤；B. 發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理制成的，該裝置中沒有電源，故B錯(cuò)誤；C. 從安全用電的角度分析，把拉線開關(guān)接在燈和火線之間更能保證用電安全，故C正確；D. 用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒的原子核束縛核外電子本領(lǐng)強(qiáng)、奪得電子，因有了多余電子帶負(fù)電，毛皮的原子核束縛核外電子的本領(lǐng)弱，就會(huì)失去電子，因缺少電子帶正電。故D錯(cuò)誤；故選C....

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科目：初中物理 來源：甘肅省2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理學(xué)月考模擬（7、8章）試卷 題型：計(jì)算題

在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。同學(xué)們提出以下幾種猜想：

A．與壓力大小有關(guān)

B．與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C．與接觸面積大小有關(guān)

（1）如圖所示是小芳同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作，其錯(cuò)誤之處是__________。

（2）小芳在老師指導(dǎo)下糾正了操作，拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，使木塊沿水平方向做______直線運(yùn)動(dòng)，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

（3）在木塊上分別放不同的砝碼，重復(fù)（2）的操作，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：

分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是____________________________________。

（4）本實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法，控制的變量是接觸面的粗糙程度和______，變量是______，小芳同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想________（選填上述猜想的字母序號(hào)）。

【答案】 測力計(jì)的拉力方向沒有沿著彈簧的軸線方向 勻速 接觸面的粗糙程度一定，滑動(dòng)摩擦力與壓力成正比。 接觸面積 壓力 A

【解析】解答：（1）彈簧測力計(jì)沒有水平拉動(dòng)木塊（拉力方向沒有沿著彈簧的軸線方向），木塊在水平方向上受到的拉力和摩擦力不在同一條直線上，兩個(gè)力不是平衡力，大小不相等，無法測量出摩擦力的大小。（2只有在水平方向上勻速直線拉動(dòng)木塊，木塊受到的才是平衡力即滑動(dòng)摩擦力等于拉力。（4）表格數(shù)據(jù)中，控制接觸面粗糙程度和受力面積都不變，壓力增大，彈簧測力計(jì)示數(shù)增大，滑動(dòng)摩擦力增大；所以本實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力和壓力大小的關(guān)系即A。

【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
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一座限重為49000N的橋，一輛自身質(zhì)量為6t的卡車要能否安全過橋？_________請(qǐng)用計(jì)算解決本題（本題生活中的應(yīng)用，需要精確g=9.8N/kg）

∵ 5t＜6t， ∴ 此卡車不能通過這座橋； （∵ 58800N＞49000N， ∴ 此卡車不能通過這座橋）． 【解析】方法一：由G=mg知道，橋允許通過卡車的最大質(zhì)量是：m=G/g=49000N/9.8N/kg=5000kg=5t， 因?yàn)?t＜6t，所以此卡車不能通過這座橋； 方法二：卡車的重力是：G=mg=6×103 kg×9.8N/kg=58800N， 因?yàn)?8...

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科目：初中物理 來源：甘肅省2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理學(xué)月考模擬（7、8章）試卷 題型：單選題

如圖所示，在一輛表面光滑的小車上，放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)小球，隨車一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)車突然停止運(yùn)動(dòng)，則兩小球（設(shè)車無限長，其他阻力不計(jì)）

A. 一定相碰 B. 一定不相碰

C. 若m1<m2，則肯定相碰 D. 無法確定是否相碰

D 【解析】試題分析：車停止前，兩個(gè)小球和小車一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，并且兩個(gè)小球和小車具有共同的速度，當(dāng)小車突然停止時(shí)，由于小球在光滑接觸面上，因此兩個(gè)小球由于慣性，還要保持原來大小不變的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此兩個(gè)小球間的距離不變，一定不會(huì)相碰． 故選B．

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科目：初中物理 來源：甘肅省2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理學(xué)月考模擬（7、8章）試卷 題型：單選題

小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后有了以下的認(rèn)識(shí)，其中正確的是

A. 如果兩個(gè)力的大小相等、方向相同，則這兩個(gè)力的作用效果一定相同

B. 推出去的鉛球能繼續(xù)在空中飛行，是由于鉛球受到慣性的作用

C. 靜止在水平課桌上的飲料瓶一定受到平衡力的作用

D. 如果運(yùn)動(dòng)的物體不受外力作用，它將慢慢停下來

C 【解析】試題分析：A、影響力的作用作用效果的因素有三個(gè)：力的大小、方向、作用點(diǎn)．在此題中，只告訴了其中力的大小、方向兩個(gè)因素．所以其作用效果不確定，故A錯(cuò)誤． B、慣性是物體具有的一種性質(zhì)，不是受到的一種作用．故B錯(cuò)誤． C、靜止?fàn)顟B(tài)是一種平衡狀態(tài)，處于平衡狀態(tài)的物體一定受到平衡力的作用．故C正確． D、根據(jù)牛頓第一定律可知，當(dāng)物體不受外力時(shí)，運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)處于勻速直...

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科目：初中物理 來源：甘肅省2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理學(xué)月考模擬（7、8章）試卷 題型：單選題

如圖所示，用彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平桌面上作直線運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)記錄如下表。由此可知，木塊與水平桌面的滑動(dòng)摩擦力為

A．4.5N B．1.5N C．3N D．2.1N

C 【解析】當(dāng)木塊受到平衡力的作用的時(shí)候，木塊才做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)摩擦力等于拉力，所以摩擦力等于3N。

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科目：初中物理 來源：北京一零一中學(xué)2018屆九年級(jí)3月月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下表是小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出壓強(qiáng)p與力F的關(guān)系式：p＝________。

p=6(Pa/N)F+10 Pa 【解析】分析表中數(shù)據(jù)，力F每增大2N，壓強(qiáng)增大12Pa，符合一次函數(shù)的特點(diǎn)，設(shè)p=kF+b,代入數(shù)據(jù)解得：p=6(Pa/N)F+10 Pa。

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同步練習(xí)冊(cè)答案