如圖所示，在一輛表面光滑的小車上，放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個小球，隨車一起作勻速直線運動。當車突然停止運動，則兩小球（設(shè)車無限長，其他阻力不計）

A. 一定相碰 B. 一定不相碰

C. 若m1<m2，則肯定相碰 D. 無法確定是否相碰

D 【解析】試題分析：車停止前，兩個小球和小車一起作勻速直線運動，并且兩個小球和小車具有共同的速度，當小車突然停止時，由于小球在光滑接觸面上，因此兩個小球由于慣性，還要保持原來大小不變的速度做勻速直線運動，因此兩個小球間的距離不變，一定不會相碰． 故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：米脂三中八年級物理第四章聲現(xiàn)象單元測試卷和答案 題型：單選題

關(guān)于聲的知識，下列說法錯誤的是（　　）

A. 聲音借助介質(zhì)以波的形式傳播

B. 利用超聲波清洗鐘表，說明聲波可以傳遞信息

C. “高聲大叫”中的“高”實際是指響度大

D. 在城市道路旁設(shè)置隔聲板，是為了在傳播過程中減弱噪聲

B 【解析】A、聲音在介質(zhì)中傳播是以聲波的形式傳播．此選項說法正確，不合題意． B、利用超聲波清洗鐘表，說明聲音可以傳遞能量．該選項說法錯誤，符合題意． C、“高聲大叫”中的“高”實際是指響度大，該選項說法正確，不符合題意． D、在城市道路旁設(shè)置隔聲板，可以在傳播過程中減弱噪聲；此選項說法正確，不合題意． 故選B．

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科目：初中物理 來源：重慶市畢業(yè)暨高中招生考試模擬物理試卷 題型：實驗題

在“測定小燈泡功率”的實驗中,被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω。

(1)在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示,則應(yīng)對電流表進行__________

(2)圖是未連接好的電路,請在圖上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路(要求滑片向右滑動燈變亮)。

(3)小張檢查電路連接無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,立即舉手要求老師更換燈泡。這種做法__________(選填“妥當”或“不妥當”)。經(jīng)同組成員提示還發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表都有示數(shù)。則燈泡不亮的原因可能是__________解決問題后,小張繼續(xù)實驗,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖所示,為測小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片變阻器滑片向__________(選填“A”或“B”)端滑動直至電壓表示數(shù)為2.5V,記下此時電流表的示數(shù),即可測出。

(4)實驗中著不慎將電壓表和電流表互換了位置,則小燈泡將__________(選填“不亮”“較亮”“正常發(fā)光”或“特別亮乃至燒毀”)。

(5)測量結(jié)束后,應(yīng)先斷開開關(guān),拆除__________兩端的導(dǎo)線,再拆除其他導(dǎo)4線,最后整理好器材。

(6)小張獲知了兩個額定電壓為220V的白熾燈L1和L2的電壓U與電流Ⅰ的關(guān)系曲線,如圖所示,由此可知,L2的額定功率約為__________W;如果將L1和L2串聯(lián)后接在220V的電源上。則此時L2的實際功率約為__________W。

指針調(diào)零(機械調(diào)零) 不妥當 滑動變阻器接入阻值太大,致使小燈泡實際功率太小 B 不亮 電源 99 17.5 【解析】 (1)由圖1所示電流表可知，電流表指針沒有指在零刻度線上，在使用該電流表之前應(yīng)對電流表進行調(diào)零，使指針指在零刻度線上。(2)燈泡額定電壓是2.5V,電壓表應(yīng)選0?3V量程,燈泡正常發(fā)光時電流約為I＝＝0.25A，電流表應(yīng)選0?0.6A量程，燈泡與電流表串聯(lián)接入電路，電壓表與...

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科目：初中物理 來源：重慶市畢業(yè)暨高中招生考試模擬物理試卷 題型：單選題

下列物理量中,最接近實際情況的是

A. 水杯的高度約為10dm B. 家庭常用節(jié)能燈功率約為10W

C. 中學(xué)生的質(zhì)量約為100kg D. 重慶夏天的最高溫度約為98℃

B 【解析】A. 水杯的高度約為10cm，故A不符合實際；B. 家庭常用節(jié)能燈功率約為10W，故B符合實際；C. 中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，故C不符合實際。D. 重慶夏天的最高溫度約為40℃，故D不符合實際。故選B.

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科目：初中物理 來源：甘肅省2017-2018學(xué)年八年級物理學(xué)月考模擬（7、8章）試卷 題型：填空題

小明騎著共享單車在平直路面上勻速前進，人和車的總重力與_____是平衡力；停止蹬踏后，單車繼續(xù)向前滑行，這是由于單車具有_____．

支持力 慣性 【解析】人和車的總重力與支持力是平衡力；停止蹬踏后，單車繼續(xù)向前滑行，這是由于單車具有慣性。

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科目：初中物理 來源：甘肅省2017-2018學(xué)年八年級物理學(xué)月考模擬（7、8章）試卷 題型：單選題

如圖是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個示意圖，圖中虛線表示石塊下落的路徑，則對石塊下落路徑的描述最接近實際的示意圖是( )

A. B. C. D.

B 【解析】試題分析：由于重力的方向總是豎直向下的，地球上不同位置的人釋放手中石塊后，石塊受的重力的方向是豎直向下的，也就是指向地心，故選B。

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科目：初中物理 來源：甘肅省2017-2018學(xué)年八年級物理學(xué)月考模擬（7、8章）試卷 題型：單選題

下列關(guān)于彈簧測力計使用的說法，錯誤的是（　　）

A. 每個彈簧測力計都有一個測量范圍，被測力應(yīng)小于這個范圍

B. 使用前必須先對彈簧測力計校零

C. 彈簧測力計只能豎直放置，測豎直方向的力

D. 彈簧測力計可以測不同方向的力

C 【解析】A. 彈簧測力計都有自己的測量范圍，被測力大于這個范圍就可能會損壞彈簧測力計，小于這個范圍彈簧測力計測不出，所以A是正確的；B. 每次使用彈簧測力計是都要觀察指針是否指在零點，不在零點的就要校零，所以B是錯誤的；C. 彈簧測力計的原理是：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受拉力成正比。彈簧測力計的可以測量豎直方向上的力，但需要豎直放置；也可以測水平方向上的力，但需要水平放置；也可以測傾...

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科目：初中物理 來源：湖南省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：實驗題

在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小趙同學(xué)制成簡易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計了如圖所示的電路。

（1）當滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)增加，說明電流越__________，電磁鐵磁性越強。

（2）根據(jù)圖示的情境可知，_______ (填“甲”或“乙”)的磁性強，說明電流一定時，________________，電磁鐵磁性越強。

大 甲 線圈匝數(shù)越多 【解析】（1）如圖當滑動變阻器滑片向左移動時，電阻變大，電流變小，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)增加，說明電流越大，電磁鐵磁性越強。 （2）根據(jù)圖示的情境可知，甲電磁鐵吸引的小鐵釘數(shù)目多，所以磁性強，而兩電磁鐵是串聯(lián)的，電流一定相等，甲電磁鐵的線圈匝數(shù)多，所以電流一定時，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強。

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科目：初中物理 來源：北京一零一中學(xué)2018屆九年級3月月考物理試卷 題型：填空題

（1）如圖甲所示，物體的長度是_________cm；

（2）如圖乙所示，彈簧測力計的示數(shù)是________N.

3.43~3.46之間均對 3.4 【解析】已知刻度尺的分度值為1mm，物體一端與刻度尺零刻線對齊，另一端所對應(yīng)刻度為3.45cm，物體的長度是3.45cm。 彈簧測力計的分度值為0.2N，示數(shù)為3.4N。

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