【題目】如圖是小明探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗過程,請完成實驗探究:
a.如圖,從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏,將三者中心調(diào)至同一高度并在同一直線上.
b.不斷改變蠟燭與凸透鏡間的距離,并移動光屏進(jìn)行凸透鏡成像實驗,所得數(shù)據(jù)如表:

實驗
序號

物體到凸透鏡的
距離/cm

像到凸透鏡的
距離/cm

1

40

13.3

2

30

15

3

20

20

4

15

30

5

10

光屏上沒有成像

6

8

光屏上沒有成像


(1)由表可知,此凸透鏡的焦距為cm
(2)成實像時,物距增大,像距(“增大”、“減小”或“不變”)
(3)實驗中隨著蠟燭燃燒,光屏上依然得到燭焰清晰的像,但光屏上像的位置卻偏高,為了使成在光屏上的像不偏高,則應(yīng)向(填“上”或“下”)調(diào)節(jié)凸透鏡.
(4)實驗中,屏上已成清晰的像,此時固定蠟燭,將透鏡換成一個焦距稍小的凸透鏡實驗,則屏需向(填“左”或“右”)移動才能成清晰的像,此刻的像比換鏡前變(填“大”或“小”)

【答案】
(1)10
(2)減小
(3)下
(4)左;小
【解析】解:(1)由圖知,當(dāng)物距為20cm時,像距也為20cm,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律,物距等于2倍焦距時,成倒立等大的實像,此時像距與物距相等.所以2f=20cm,則f=10cm.(2)據(jù)課本可知,成實像時,物距增大,像距減;(3)光屏上承接燭焰的像偏高,要想讓像成在光屏的中央,應(yīng)當(dāng)將凸透鏡向下調(diào)節(jié).或?qū)⒐馄料蛏弦苿樱唬?)實驗中,屏上已成清晰的像,此時固定蠟燭,當(dāng)透鏡換成一個焦距稍小一點的凸透鏡實驗時,此時相當(dāng)于增大了物距,根據(jù)凸透鏡成實像時的規(guī)律,所以成的像更小,像距也會減小,故屏需向左移動才能成清晰的像. 所以答案是:(1)10;(2)減。唬3)下;(4)左;。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗的相關(guān)知識,掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠(yuǎn)像變大, 一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小, 實像總是倒立的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電流通過導(dǎo)體時會產(chǎn)生多種效應(yīng), 我們可以根據(jù)產(chǎn)生的效應(yīng)來判斷 的大。娏魍ㄟ^燈泡時,燈絲變熱而發(fā)光,這是電流的 效應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究平面鏡成像特點的裝置,豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直,有兩只相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,點燃蠟燭A進(jìn)行實驗

(1)直尺的作用是便于比較像與物到玻璃板的______關(guān)系.

(2)選擇用平板玻璃代替平面鏡的目的是______

(3)為證實上述有關(guān)平面鏡成像特點是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪項措施______

A.保持A、B的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察

B.保持玻璃板的位置不變,多次改變蠟燭的位置

(4)如果把蠟燭A向平面鏡移動一段距離,再用蠟燭B去跟蠟燭A的像進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)蠟燭A的像大小______(填變大”“變小不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人類利用太陽能的過程就是把太陽能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過程。如太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為_____能;在太空運動的衛(wèi)星它們的能源是靠太陽能電池板提供的,太陽能電池板是把太陽能轉(zhuǎn)化為____能的裝置;樹在陽光的照射下把太陽能轉(zhuǎn)化為_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一般自行車行駛2min通過的路程最接近于

A. 7 mB. 70 mC. 700 mD. 7 000 m

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張皓同學(xué)做“測定小燈泡電功率”的實驗,設(shè)計的電路圖如圖甲所示,小燈泡所標(biāo)示的額定電壓為2.5V.
(1)張皓同學(xué)按甲圖連好電路如圖甲所示,閉合開關(guān)前,他應(yīng)將滑片P移到滑動變阻器的最(選填“左”或“右”)端;
(2)接著檢查電路連接,他發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯了,請你在甲圖中在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法;
(3)改正連接后,他閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0,移動滑動變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù),那么電路的故障原因是:
(4)排除故障后進(jìn)行實驗,他根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示,由圖象可知小燈泡的額定功率是W;
(5)由步驟(5)知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,他結(jié)合實驗過程分析得知,形成的原因是:
(6)張皓同學(xué)又設(shè)計了兩種測量定值電阻Rx阻值的實驗電路方案,方案中定值電阻的阻值為R0 . ①方案一:閉合開關(guān)S,如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為Ul和U2 , 則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=
②方案二:電路中Rx≠R0 , 將S接到a,讀出電流表的示數(shù)I1;再將S接到b,讀出電流表的I2;由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0/I2 . 請判斷結(jié)果是否正確并簡要說明理由:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】晴天的正午時分,在茂密的樹陰下,會看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑,這是光的________ 形成的太陽的像,光斑大小不同的原因是________不同。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列控制噪聲的實例中,屬于從產(chǎn)生環(huán)節(jié)進(jìn)行控制的是

A. 在錄音棚內(nèi)安裝隔音設(shè)備

B. 在學(xué);蜃≌瑓^(qū)種植花草樹木

C. 學(xué)校附近禁止汽車鳴笛

D. 在高噪聲環(huán)境下工作的人員要戴上耳罩

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】上端開口、下端連通的容器叫做連通器。連通器的特點:連通器里裝_________,當(dāng)液體_________時,連通器各部分中的液面總是________的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案