13.小明利用如圖甲所示電路測定小燈泡的功率.被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω左右.實驗室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關各一個、導線若干、滑動變阻器三只:R1(20Ω  0.5A)、R2(50Ω  0.5A)、R3(500Ω  1A).
(1)實驗前在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來的操作是將電流表指針調零.正確連接電路閉合開關后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,燈泡都不亮,電壓表示數(shù)接近6V,電流表示數(shù)幾乎為0,電路的故障可能是燈泡斷路.
(2)排除電路故障后,閉合開關,改變滑動變阻器的阻值,多次測量,小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關系圖象(如圖丙),則小燈泡的額定功率為0.625W.在多次測量中,小明還發(fā)現(xiàn):當電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表的示數(shù)之比變大.(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)小明又取了一個規(guī)格、型號完全相同的舊燈泡進行實驗,發(fā)現(xiàn)在額定電壓下工作時,燈泡亮度明顯偏暗,小明仔細觀察,發(fā)現(xiàn)這只燈泡的玻璃內壁變黑.燈泡亮度偏暗的原因是燈絲發(fā)光時發(fā)生升華(選填物態(tài)變化名稱)而變細,消耗的實際功率變小的緣故(選填“大、小).
(4)燈泡的功率測量完畢,小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡,探究電流跟電阻的關系,得到如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖象,則小明應選用滑動變阻器R2(選填“R1”、“R2”或“R3”).若某次實驗中滑動變阻器連入的阻值為14Ω,則所選定值電阻的阻值為10Ω.

分析 (1)①由圖知,電流表指針沒有指在零刻度線上,使用電流表前應對電流表進行機械調零,使指針指在零刻度線上;
②閉合開關燈泡不亮,可能是燈泡斷路或短路或燈泡之外的電路斷路;電流表無示數(shù)可能是電路斷路;電壓表示數(shù)接近6V,等于電源電壓,說明電壓表與電源兩端相連,電壓表并聯(lián)電路之外,不存在斷路;綜合分析知電路故障原因是:燈泡斷路;
(2)已知燈泡的額定電壓,通過圖象得到額定電壓下的電流,利用公式P=UI得到燈泡的額定功率;根據(jù)歐姆定律分別求出幾個電阻值,判斷電壓與電流大小比值的大小變化;
(3)①物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華;②在兩端電壓一定時,用電器消耗的功率的變化用公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$分析;
(4)已知電源電壓,根據(jù)圖象確定電阻兩端的電壓,得出變阻器兩端的電壓,根據(jù)最大電流和最小電流分別求出變阻器的最大值和最小值,從而確定變阻的規(guī)格;求出電路中的電流大小,根據(jù)歐姆定律求定值電阻大。

解答 解:(1)①電流表指針沒有指在零刻度線上,應先對電流表調零;
②電路正確連接后,閉合開關,移動滑片P,發(fā)觀燈泡總不亮,且電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近6V,則故障原因可能是燈泡斷路;
(2)由圖象知,在額定電壓下,通過燈泡的電流為I=0.25A,所以燈泡的額定功率為P=UI=2.5V×0.25A=0.625W;
由圖象知,當電壓為0.5V時,對應的電流為0.1A,電壓與電流比值大小為5Ω;當電壓為2.5V時,對應的電流為0.25A,電壓與電流的比值為10Ω…,所以,當電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表的示數(shù)之比變大;
(3)燈絲發(fā)光時溫度很高,鎢絲由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)發(fā)生升華現(xiàn)象而變細;根據(jù)影響電阻大小的因素,在材料、溫度、長度不變的情況下,燈絲變細,電阻增大,由公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$知,在兩端電壓一定時,消耗的功率變小,即實際功率減小,燈變暗;
(4)電源電壓為6V;由圖象知,電阻兩端的電壓為U=IR=0.5A×5Ω=2.5V保持不變;則變阻器兩端的電壓始終為U=6V-2.5V=3.5V;
當選用5Ω的電阻時,對應的電流值為0.5A時,變阻器的阻值最小R=$\frac{{U}_{滑}}{{I}_{大}}=\frac{3.5V}{0.5A}$=7Ω,;當選用25Ω的電阻時,電流為值為0.1A時,變阻器連入電路中的阻值最大R=$\frac{{U}_{滑}}{{I}_{小}}=\frac{3.5V}{0.1A}$=35Ω>20Ω,所以變阻器應選用R2(電路中的最大電流不超過變阻器允許的最大電流0.5A);
若某次實驗中,滑動變阻器連入的阻值為14Ω,此時電路中的電流大小I′=$\frac{U}{R′}=\frac{3.5V}{14Ω}$,因定值電阻的電壓為2.5V,所以定值電阻的大小R=$\frac{U}{{I}^{′}}=\frac{2.5V}{\frac{3.5V}{14Ω}}$═10Ω.
故答案為:(1)將電流表指針調零;燈泡斷路;
(2)0.625;變大;
(3)升華;小;
(4)R2;10Ω.

點評 本題測定燈的電功率,考查實驗前儀器的檢查、常見故障的分析、操作過程、功率的計算、影響電阻大小的因素和器材的選擇等知識,綜合性強,有一定難度.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.一杠桿的動力臂與阻力臂之比是3:2.當杠桿平衡時,作用在杠桿上的動力為600N,則作用在杠桿上的阻力為900N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.某同學利用如圖所示電路探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”,閉合開關后電壓表V1示數(shù)為2.5V,V2示數(shù)為3.8V,過會兒發(fā)現(xiàn)有兩個電壓表示數(shù)相等,則可能原因是(  )
A.可能是L1斷路B.一定是L1短路
C.一定是L2斷路D.可能是電壓表V2斷路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關于聲音,下列說法中正確的是( 。
A.聲音在真空中的傳播速度最大B.能在真空中傳播的聲音叫超聲波
C.只要物體振動,就一定能聽到聲音D.音調與發(fā)聲體振動的頻率有關

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.小華家買了一輛賽車,如果賽車的重力為1.5×104N,輪胎與地面的總接觸面積為1000cm2,則車子對水平地面的壓強為1.5×105Pa.賽車尾部都安裝了“氣流偏導器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相當于一個倒置的翅膀(如圖).它是利用轎車在行駛過程中氣體流速大的地方壓強較小,從而增大(選填“增大”、“減小”或“等于”)了汽車對地面的壓力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.手機常用充電電池作為電源,如圖所示是某手機電池銘牌,觀察可知該電池對外供電的電壓是3.7V,它充電時的能量轉換是電能轉化為化學能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.下面是小明同學完成實驗后所寫的一份實驗報告,請你幫他補充完整.
實驗名稱:伏安法測電阻
實驗原理:R=$\frac{U}{I}$
實驗器材:請你在甲虛線框內用規(guī)定的電路器件符號畫出所需器材.
實驗步驟:(略)
實驗數(shù)據(jù):請乙虛線中設計本實驗的數(shù)據(jù)記錄表格.
實驗拓展:為完成測定小燈泡正常發(fā)光時電阻的實驗,小明同學選取了相應器材,小燈泡上標有“2.5V”字樣
(1)如圖丙電路無法正常完成實驗,有一處導線連接錯誤,錯誤導線是②(選填“①”或“②”).
(2)改正電路后,小明調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丁,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻是5Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質,小蕊和小昌同學想探究磁體對鐵釘?shù)奈Φ拇笮∨c放入它們之間物體的哪些因素有關,請你參與探究并解決一些問題.
①如圖,保持磁體和紙片間的距離一定,在紙片上放入不同的物體時,通過比較紙片下面能吸附的鐵釘數(shù)量,顯示磁體對鐵釘吸引力的大。
鐵釘?shù)姆胖糜袌D中的甲、乙兩種方法,依據(jù)二力平衡的原理,鐵釘在磁場中某點受到的吸引力等于它的重力,應選擇圖中乙的方法.
②選擇正確的方法后,他們在紙片上分別放入形狀、面積和厚度相同,材料不同的鐵板、鋁板等,觀察能吸引的鐵釘個數(shù),多次實驗后將數(shù)據(jù)記錄在表中.
磁體與紙片之間放入的物體不放物體鐵板鎳板鋁板陶瓷板玻璃板塑料板
吸引鐵釘數(shù)量/個4113333
A分析數(shù)據(jù),可以得出,在其它條件相同時,放入鐵板或鎳板,吸引鐵釘?shù)臄?shù)量較少,說明鐵板和鎳板對吸引力的影響較大,即對磁性屏蔽效果明顯.
B鐵、鎳、鋁都是導體,而鋁對磁性屏蔽效果不明顯,原因可能是鋁不能被磁化.
C鋁是導體,陶瓷、玻璃和塑料是絕緣體,從表中數(shù)據(jù)知道,它們對吸引力影響效果相同.據(jù)此,你提出一個值得探究的問題:磁體屏蔽的效果與哪些因素有關
③他們在紙片上分別放入形狀和厚度相同、面積不同的鐵板.發(fā)現(xiàn)鐵板面積越大,吸住的鐵釘數(shù)量越少.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.一天早晨,小明剛坐進爸爸從地下車庫開內的小車內,發(fā)現(xiàn)前面擋風玻璃有一層厚厚的“哈氣”,他分析:當時室外空氣暖暖的,濕濕的,小車從地下車庫開出來的,車內溫度比室外低,所以車外(填“車內”或“車外”)空氣中的水蒸氣在玻璃上液化(填物態(tài)變化名稱)形成了“哈氣”,這哈氣能(填“能”或“不能”)用擋風玻璃前面的雨刮器刮去.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案