【題目】如圖甲所示，是探究冰和蠟的熔化過程的實(shí)驗(yàn)裝置．器材有：冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(tái)（帶鐵夾）、攪棒、秒表、溫度計(jì)、水．

（1）圖乙和丙中，是冰的溫度隨時(shí)間變化的圖象，它是（晶體或非晶體）．
圖丁所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是℃．

（2）在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，冰和蠟停止熔化．將試管放回?zé)�，冰和蠟又繼續(xù)熔化．說明固體熔化時(shí)需要（選填“吸收”或“放出”）熱量．
（3）冰與蠟在熔化過程中的不同點(diǎn)是： ．

【答案】
（1）冰；晶體；52
（2）吸收
（3）冰熔化溫度不變，蠟溫度升高
【解析】解：（1）冰屬于晶體有一定的熔化溫度，蠟屬于非晶體，非晶體沒有一定的熔化溫度．乙圖象中有一段時(shí)間，吸收熱量，溫度保持不變，是冰的熔化圖象．零刻度在下方，液柱遠(yuǎn)離零刻度，是零上．每一個(gè)大格代表10℃，每一個(gè)小格代表2℃，示數(shù)是52℃．（2）試管從燒杯中拿出來，冰和蠟不能吸收熱量，停止熔化．將試管放回?zé)螅拖災(zāi)軓臒崴形諢崃�，又繼續(xù)熔化．說明固體熔化時(shí)吸收熱量．（3）晶體在熔化過程中，溫度不變；非晶體在熔化過程中溫度不斷上升．故冰與蠟在熔化過程中的不同點(diǎn)是：冰熔化溫度不變，蠟溫度升高．故答案為：（1）冰；晶體；52；（2）吸收；（3）冰熔化溫度不變，蠟溫度升高．
（1）物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程屬于熔化，熔化時(shí)吸收熱量．（2）溫度計(jì)的讀數(shù)：首先確定是零上還是零下，然后確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù)．（3）掌握晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別：晶體在熔化過程中，溫度不變；非晶體在熔化過程中溫度不斷上升．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖所示，揚(yáng)聲器播放音樂時(shí)，放在紙盒上的小紙片會(huì)不斷地跳動(dòng)．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來研究（ ）

A.聲音產(chǎn)生的原因
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C.音調(diào)是否與頻率有關(guān)
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【題目】熊大從上海乘飛機(jī)去北京，飛行距離1040km，所乘航班起飛時(shí)間是9時(shí)30分，飛行速度為160m/s．他在北京的兄弟熊二從北京的住地開轎車到機(jī)場接他，熊二住地離機(jī)場36km，若轎車行駛速度為20m/s，為了按時(shí)接人，熊二從住地出發(fā)的時(shí)間應(yīng)為幾時(shí)幾分？

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【題目】若某氣球只受到在堅(jiān)直方向上、大小均為20N的一對(duì)平衡力作用，則氣球()

A. 一定靜止

B. 一定勻速上升

C. 可能加速下降

D. 可能勻速向左運(yùn)動(dòng)

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【題目】小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中
（1）他的操作如圖1所示，其中錯(cuò)誤之處是 ．

（2）糾正錯(cuò)誤后，水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示，為℃，在圖3中圖是水在沸騰前的情況，圖是水在沸騰時(shí)的情況．

（3）分析圖4所示圖象，可知水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是 ．

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【題目】小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中
（1）他的操作如圖1所示，其中錯(cuò)誤之處是 ．

（2）糾正錯(cuò)誤后，水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示，為℃，在圖3中圖是水在沸騰前的情況，圖是水在沸騰時(shí)的情況．

（3）分析圖4所示圖象，可知水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面短文．
潛艇的“耳目”﹣﹣聲吶
潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時(shí)需要長時(shí)間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”．
聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置．
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz～30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較指向性．聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離．
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶．
請(qǐng)回答以下問題：
（1）①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是 ． （設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波的頻率是變低的，且測出潛艇B的速度是10m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為 ．
（2）在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離？為什么？

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【題目】踢足球是我國青少年喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，如圖所示是一次精彩的傳球攻門過程，下列說法正確的是（ ）

A．在運(yùn)動(dòng)過程中，足球的重力勢能是不變的

B．足球?qū)δ_的作用力和腳對(duì)足球的作用力是一對(duì)平衡力

C．足球在空中能夠繼續(xù)飛行，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用

D．足球飛行路線發(fā)生了變化，說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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【題目】如圖所示，甲、乙為兩個(gè)實(shí)心均勻正方體，它們對(duì)水平地面的壓力相等�，F(xiàn)分別沿水平方向或豎直方向?qū)蓚�(gè)正方體切去一部分，它們剩余部分對(duì)地面壓強(qiáng)為P甲和P乙 ， 下列判斷正確的是（）
A.若沿水平方向切去相同質(zhì)量，P甲可能大于P乙
B.若沿水平方向切去相同體積，P甲一定小于P乙
C.若沿豎直方向切去相同質(zhì)量，P甲可能大于P乙
D.若沿豎直方向切去相同體積，P甲一定小于P乙

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