【題目】如圖所示，把一根塑料繩的一端扎緊，從另一端撕開許多細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，然后將這樣做成的甲、乙兩束相同的塑料細絲移近，出現(xiàn)如圖所示的情景。下列分析正確的是 （ ）

A. 干燥的手和塑料繩摩擦起電時，兩者帶同種電荷

B. 干燥的手和塑料繩摩擦起電時，創(chuàng)造了新的電荷

C. 甲和乙中細絲張開的原因與驗電器的工作原理相同

D. 塑料繩帶電的實質(zhì)是分子在物體間的轉(zhuǎn)移

【答案】C

【解析】A. 用干燥的手從上向下在塑料繩上捋幾下，手與塑料繩反復(fù)摩擦，手和塑料繩分別帶上異種電荷，故A錯誤；C. 塑料繩帶同種電荷，同種電荷相互排斥，細絲會張開，與驗電器的工作原理相同，故C正確；BD、塑料繩帶了電是電荷的轉(zhuǎn)移，而不是創(chuàng)造了電荷，故BD錯誤。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室常用的彈簧測力計如圖甲所示，彈簧的一端與連接有掛鉤的拉桿相連，另一端固定在外殼上的O點，外殼上固定一個圓環(huán)，整個外殼重為G，彈簧和拉桿的質(zhì)量忽略不計�，F(xiàn)將該彈簧測力計以如圖乙和丙的兩種方式固定在地面上，并分別用同樣的力F0（F0 > G）豎直向上拉彈簧測力計，則穩(wěn)定后彈簧測力計的讀數(shù)分別為（ ）

A. 乙圖讀數(shù)為F0－G，丙圖讀數(shù)為F0＋G

B. 乙圖讀數(shù)為F0＋G，丙圖讀數(shù)為F0－G

C. 乙圖讀數(shù)為F0，丙圖讀數(shù)為F0－G

D. 乙圖讀數(shù)為F0－G，丙圖讀數(shù)為F0

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律，蠟燭的燭焰恰好在光屏上成一個清晰的像。

（1）這個像的成像原理與_____（選填“放大鏡”“投影儀”或“照相機”）的相同。若保持凸透鏡不動，將蠟燭向右移動少許，為得到清晰地像，則應(yīng)將光屏向_____（選填“左”或“右”）移動，此時像的大小比移動前的像要_____（選填“大”或“小”）些。

（2）在凸透鏡與蠟燭之間放一個凹透鏡，這是需要將光屏向_________（“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰地像。

（3）若讓蠟燭保持不動，將凸透鏡像左移動12cm，再移動光屏，在光屏上_________（“會”或“不會”）成實像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為測量小燈泡的電功率，某實驗小組選用了如圖所示的電路圖進行實驗，其中小燈泡上標(biāo)有““的字樣燈絲的電阻隨溫度的升高而變大，電源的電壓恒為，則

A. 當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電路中的電流為

B. 當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器與小燈泡兩端的電壓之比為4：5

C. 當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，10min內(nèi)電路消耗的總電能為300J

D. 當(dāng)小燈泡兩端的實際電壓為額定電壓的一半時，其實際功率大于

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，日晷儀是我國古代人們用來計時的一種工具，通過觀察直桿在太陽下的影子所在的位置就可知道時間。下列所述光現(xiàn)象中與日晷儀的光學(xué)成因相同的是 （ ）

A. 拱橋在平靜水面中的倒影 B. 人在月光下，地面上會出現(xiàn)影子

C. 水池的池底看起來比實際要淺 D. 通過放大鏡看到的文字變大了

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【題目】水平桌面上有甲、乙兩個完全相同的容器，甲容器內(nèi)盛有適量的A液體，乙容器內(nèi)盛有適量的B液體。將同一個蘋果先后放入甲、乙兩個容器中，蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示。對圖中情景分析正確的是 （ ）

A. 蘋果在A、B兩液體中受到的浮力相等 B. A液體的密度小于B液體的密度

C. A、B兩液體對容器底部的壓強相等 D. 甲、乙兩容器對桌面的壓強相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請你閱讀下面的短文，回答問題。

“陽光動力2號”太陽能飛機

“陽光動力2號”太陽能飛機是一架長航時不必耗費一滴燃油便可晝夜連續(xù)飛行的太陽能飛機。飛機的機身和機翼均采用極輕的碳纖維材料，飛行所需能量完全由太陽能電池提供。飛機上設(shè)有的通話、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備，可隨時保證飛機與地面的聯(lián)系。白天，飛機飛行高度達到8500米，依靠兩翼上安裝的太陽能電池板為電動機提供動力，同時對鋰電池充電以保證夜間或陰雨天不間斷飛行。晚上，依靠儲存在鋰電池里的能量繼續(xù)飛行，并逐漸下降到1500朱的高度，以減少能量消耗。

（1）飛行時，雙翼螺旋槳向后推動空氣，同時螺旋槳獲得向前的力，說明力的作用是_____的。

（2）“陽光動力2號”太陽能飛機依靠____（選填“電磁波”或“超聲波”）與地面聯(lián)系。

（3）“陽光動力2號”太陽能飛機的動力裝置由機翼上的太陽能電池板、電動機等組成。白天，太陽能電池板吸收太陽能，對鋰電池充電，太陽能轉(zhuǎn)化為____能，以保證夜間或陰雨天不間斷飛行。太陽能是____（選填“可再生”或“不可再生”）能源。

（4）請你運用所學(xué)的物理知識解釋，“陽光動力2號”太陽能飛機的機翼外形為什么要做成流線型______？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】理想實驗是物理發(fā)展過程中的一種重要的研究方法，伽利略曾設(shè)想了一個理想實驗，如圖所示（圖中兩個斜面底部均用一小段光滑圓弧連接），下列是該實驗中的一些事實和推論

A、如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度

B、減小第二個斜面的傾角，小球在這斜面上仍然能達到原來的高度

C、繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成為水平面，小球要沿水平面做勻速直線運動

D、兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面

①在上訴A、B、C、D四個步驟中，屬于可靠性事實的有_________，屬于理想化推論的有_______________；

②、上述理想實驗的步驟按照正確的順序排列是___________________；

③、該理想實驗__________（填“是”或“否”）直接證明了牛頓第一定律。

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【題目】如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中，

(1)氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃口的塞子是________(選填“運動”或“靜止”)的；

(2)若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56 cm，所用的時間為7 s則在這個過程中氣泡的平均速度為____________

(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要測量氣泡運動的路程和時間，為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較__________(選填”快”或“慢”)．

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