6．如圖是測量力的工具，其量程是0～5N，分度值為0.2N，圖中示數(shù)為2.4N．

分析 彈簧測力計是測量力的工具．彈簧測力計的分度值是每相鄰的兩個小格所代表的力的大�。x數(shù)時要注意從零刻度讀起，在明確分度值的前提下，數(shù)準格數(shù)．

解答 解：
圖中的測量工具是彈簧測力計，彈簧測力計是測量力的工具；
最大可稱量5N的物體，所以其量程為0～5N；
從0～1N之間一共分出了5個小格，所以每個小格就是它的分度值0.2N；
測力計的指針在2N以下第三個小格處，示數(shù)為：2N+2×0.2N=2.4N．
故答案為：力；0～5N；0.2N；2.4N．

點評 本題考查對測力計的觀察，讀數(shù)時明確分度值，從大刻度讀起，再加上小格的示數(shù)，便是測量的值了．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．按照題目要求作圖：
如圖所示的是一條從空氣斜射入水中的折射光線，在圖中畫出其入射光線的大
致方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．一位同學在使用電流表測比較小電流時，應該使用“-”和“0.6”兩個接線柱，但錯誤地使用“-”和“3”兩個接線柱接入了電路，其他操作正確，這樣會出現(xiàn)（　�。�
A．指針不動B．指針反向偏轉(zhuǎn)
C．指針擺動偏小D．指針擺動太大，電流表可能被燒壞

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列事例中不是利用慣性的是（　　）
A．錘柄往下撞擊板凳，錘頭就能套緊在錘柄上
B．通過拍打窗簾清除它上面的浮灰
C．標槍運動員為取得好成績，擲標槍前需要助跑
D．小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖是我國第一臺自行設計、自主集成研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器，“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器總質(zhì)量為10噸，2010年8月26日“蛟龍?zhí)枴币淹瓿上聺?600米的深海潛試，這標志著中國已成為世界上第五個掌握3500米以上大深度載人深潛技術的國家．據(jù)悉，“蛟龍?zhí)枴钡募夹g改進及5000-7000米深海潛試課題實施方案一通過專家論證，不久，“蛟龍?zhí)枴睂⑻魬?zhàn)目前世界載人深潛新記錄．求：
①“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器總重量是多少牛？
②若“蛟龍?zhí)枴钡竭_7000米深的海底世界時，海水對“蛟龍?zhí)枴蓖鈿さ膲簭娂s為多大？（海水密度近似為1.0×103kg/m3）
③“蛟龍?zhí)枴庇幸粋�面積是300cm2的觀察窗口，當它在海面下5000m時，求窗口受到海水的壓力是多大？（海水密度近似為1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列有關光學知識說法正確的是（　�。�
A．遠視眼的矯正是配戴合適的凹透鏡
B．在岸上看到水中的白云是光的折射現(xiàn)象
C．小孔成像中像的大小與小孔到光屏的距離無關
D．燭焰在凸透鏡的主光軸上，以速度v從1.2 f處勻速運動到1.9f處（f為焦距），這段時間內(nèi)像移動的速度為v'，v'＞v

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗時，小南用相同的兩塊磚和海綿狀泡沫塑料做了如圖a、b、c三次實驗：

（1）通過實驗a和b可知，當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；
（2）通過比較實驗a和c可知，當壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；此實驗使用的研究方法是：控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．關于力的概念，下列說法正確的是（　�。�
A．物體受到一個力的作用，一定有一個施力物體的存在
B．一個物體受力時，它一定與其他物體相互接觸
C．彼此不接觸的物體之間不可能有力的作用
D．彼此接觸的物體之間一定有力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的$\frac{1}{6}$．一個連同隨身裝備重900N的宇航員，在月球上重150N，質(zhì)量為90kg．（g=10N/kg）

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