如圖所示，當(dāng)滑片向左滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變大的是（ ）

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：3.2“熔化和凝固”能力提升練習(xí)題 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：3.4“升華和凝華”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

白熾燈泡永久了以后燈絲會(huì)變細(xì)，是因?yàn)榻饘冁u在高溫下發(fā)生________，燈泡壁會(huì)變黑的原因是________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：3.4“升華和凝華”達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

下面幾組物態(tài)變化過程，都是放出熱量的是 ( )

A. 熔化、汽化、升華

B. 凝固、液化、凝華

C. 熔化、液化、凝華

D. 凝固、汽化、升華

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第4節(jié) 變阻器 同步練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示的電阻箱的示數(shù)是____________Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第4節(jié) 變阻器 同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系，他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上，在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P。實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材：電壓表、電流表、電池組（電壓3 V）、滑動(dòng)變阻器（20 2 A）、刻度尺、開關(guān)和導(dǎo)線若干。

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整（要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大）_____________。

（2）閉合開關(guān)前，將滑動(dòng)變阻器的滑片移至變阻器的最______（選填“左”或“右”）端。

（3）該實(shí)驗(yàn)小組閉合開關(guān)后，小天同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為3 V，電流表的指針幾乎沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，則電路可能出現(xiàn)的故障是電阻絲AP部分發(fā)生_____________________。

（4）某次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得電壓表的讀數(shù)為2.1 V，電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，則電流表的讀數(shù)為I=______A。

（5）實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾P，分別測(cè)得AP段的長(zhǎng)度L和對(duì)應(yīng)的電阻值R，數(shù)據(jù)如表：

分析表中數(shù)據(jù)，可知______________________________________．

（6）小虎同學(xué)認(rèn)為，由于電源電壓沒有超過電壓表所選量程的最大值，因此在閉合開關(guān)前，可以將變阻器的滑片置于任意位置。你認(rèn)為他的想法是______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，理由是：_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第4節(jié) 變阻器 同步練習(xí)題 題型：填空題

滑動(dòng)變阻器是利用改變________來(lái)改變電阻大小，從而改變電路中的電壓和電流．某滑動(dòng)變阻器的銘牌上標(biāo)有“20Ω 1A”，其中“20Ω”的含義為________，“1A”的含義為________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第16章 第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明和小華同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，都設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。

連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，接下來(lái)他要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是______。

小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，若只有或中的一處發(fā)生故障，則故障可能是______寫出一種即可。

排除故障后，小明完成了實(shí)驗(yàn)，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

串聯(lián)電路兩端的電壓______各部分電路兩端電壓之和：

串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明和小華互相交流，小華指出結(jié)論是錯(cuò)誤的，造成結(jié)論錯(cuò)誤的原因是______，另外，小明的實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在另一個(gè)不足之處是______。

小明和小華還進(jìn)行了深入交流，為了節(jié)省時(shí)間，利用原來(lái)的電路圖，在測(cè)兩端的電壓時(shí)，電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并把接線改接到C接點(diǎn)上，這個(gè)方法______選填“能”或“不能”測(cè)出兩端的電壓，理由是______。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第17章 第3節(jié) 電阻的測(cè)量 同步練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示電路，電源電壓不變．閉合開關(guān)后，滑片P由b端滑到a端，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化如圖乙所示．則可判斷電源電壓是_____V，變阻器的最大阻值是_____Ω．

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同步練習(xí)冊(cè)答案