【題目】如圖所示電路,導(dǎo)線a的一端固定連接在鉛筆芯上,當(dāng)導(dǎo)線b的一端在鉛筆芯上左右移動時(shí),燈泡亮暗會發(fā)生變化,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明鉛筆芯是 (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),還能說明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的 有關(guān).
【答案】導(dǎo)體 長度
【解析】
試題分析:(1)容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體.(2)由燈泡亮度可判斷電流大小,由電流大小可判斷電阻大;影響電阻大小的因素有材料、長度、橫截面積和溫度.因?yàn)殂U筆芯接入電路中燈泡發(fā)光,說明鉛筆芯能夠?qū)щ,所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明鉛筆芯是導(dǎo)體;當(dāng)導(dǎo)線b的一端在鉛筆芯上左右移動時(shí),改變了鉛筆芯接入電路的長度,從而改變了鉛筆芯接入電路的電阻,改變了電流,改變了燈泡亮度,所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體長度有關(guān),根據(jù)改變連入電路中電阻線的長度可以改變電阻,制成了滑動變阻器.故答案為:導(dǎo)體;長度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示.用彈簧測力計(jì)拉動水平桌面上的物體,使其作勻速直線滑動.以下敘述中的兩個(gè)力屬于一對平衡力的是( )
A.彈簧測力計(jì)對物體的拉力與物體所受的重力
B.彈簧測力計(jì)對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力
C.物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力
D.物體對桌面的壓力與物體所受的重力
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【題目】用定滑輪勻速提升重為180N的物體,所用拉力為200N,物體升高2m,所用時(shí)間為5s.此過程中,有用功為J,拉力做功的功率為W,定滑輪的機(jī)械效率為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小華用如圖所給器材做“探究物體浮沉條件”的實(shí)驗(yàn).請?jiān)谙旅鏅M線上填入相應(yīng)正確內(nèi)容.
(1)他們首先探究物體下沉的條件,過程如下: A.將部分螺母放人塑料瓶中,旋緊瓶蓋,浸沒水中松手后,觀察到小瓶下沉;
B.取出小瓶用抹布擦干,將小瓶掛在彈簧測力計(jì)下,見圖(a),測出其重力為N;
C.將小瓶浸沒水中,彈簧測力計(jì)示數(shù)見圖(b),則小瓶受到的浮力為N;
D.分析比較數(shù)據(jù)得出物體下沉的條件.
(2)他們接著探究物體上浮的條件,過程如下: A.取出小瓶,;
B.用彈簧測力計(jì)測出小瓶的重力;
C.將小瓶浸沒在水中松手后,觀察到小瓶上浮,在小瓶露出水面前,它受到的浮力為N,依據(jù)是:;
D.分析比較數(shù)據(jù)得出物體上浮的條件.
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【題目】粗糙水平面上有一個(gè)重為50N的物體,用10N的水平推力使其在10s勻速前進(jìn)了20m,則在此過程中( )
A.摩擦力為50N
B.推力做了1000J的功
C.重力做了100J的功
D.推力做功的功率為20W
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【題目】有關(guān)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析不正確的是( )
A.甲圖中抽去玻璃板后空氣瓶中出現(xiàn)紅棕色的氣體說明氣體分子在運(yùn)動
B.乙圖中測力計(jì)示數(shù)變大的原因是玻璃板與水的接觸面間存在引力
C.丙圖中把活塞迅速壓下時(shí),棉花燃燒起來,這是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能
D.丁圖中水沸騰后,水蒸氣將塞子沖出管口,水蒸氣的內(nèi)能會增加
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某旅游區(qū)的纜車起點(diǎn)和終點(diǎn)的相對高度為300m,水平距離為400m,如圖所示,纜車的質(zhì)量為75kg,底面積為1.5m2 , 纜車頂部與鋼纜固定在一起,鋼纜帶動纜車做勻速直線運(yùn)動,一臺纜車運(yùn)載這質(zhì)量是60kg的一名游客上山,游客每只鞋的面積為180cm2 , 纜車從起點(diǎn)到終點(diǎn)所用的時(shí)間為250s.(忽略空氣阻力,g取10N/kg)求:
(1)纜車運(yùn)行的速度;
(2)游客在纜車中站定時(shí)對纜車的壓強(qiáng);
(3)運(yùn)送游客過程中,鋼纜對纜車做功的功率.
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【題目】小明用海綿、小桌子等器材探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)時(shí),做了圖中的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn).由實(shí)驗(yàn)乙和實(shí)驗(yàn)(選填“甲”或“丙”)可知:壓力作用效果與受力面積有關(guān).實(shí)驗(yàn)中通過觀察來比較壓力的作用效果,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.
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【題目】如圖所示,某同學(xué)用重為10N的動滑輪勻速提升重為50N的物體,則該同學(xué)所用拉力F的可能值是( )
A.20N
B.25N
C.30N
D.32N
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