上課的鈴聲響了,鈴聲是由于鈴的            產(chǎn)生的,鈴聲是靠          傳入人的耳朵里的,鈴聲傳播的速度是           m/s(150C時(shí))。
考點(diǎn):
專題:應(yīng)用題.
分析:解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它可以在氣體中傳播,聲音在空氣中傳播的速度約為340m/s.
解答:解:鈴響是由于鈴受到金屬小錘的撞擊產(chǎn)生振動(dòng)而發(fā)出的,人們聽到遠(yuǎn)處傳來的鈴聲,是通過空氣傳入人的耳朵的.此時(shí)聲音傳播的速度約為340m/s;
故答案為:振動(dòng)、空氣、340.
點(diǎn)評(píng):解決此類問題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生和傳播兩個(gè)方面分析解答,并且知道聲音在空氣中的傳播速度.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示是表示部分同學(xué)看遠(yuǎn)處物體時(shí)的光路圖,他們是  ____________眼。為了矯正視力,這些同學(xué)需配戴___________透鏡 片做的眼鏡。也有一些同學(xué)經(jīng)常在嘈雜的公共場所戴耳機(jī)聽MP3,為了聽得更清晰,往往需要增大音量,這相當(dāng)于增大了聲音的____________(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”),長此以往會(huì)使他們聽力下降。

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甲同學(xué)在一根裝滿水的較長的鐵管一端敲一下,乙同學(xué)在鐵管的另一端能聽到三次敲擊聲。請(qǐng)回答按乙同學(xué)聽到的先后順序,指出這三次聲音分別是什么物質(zhì)傳播的?并簡要說明聽到三次聲音原因?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”從物理角度是指聲音:(  )
A.頻率高B.音色好
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

有些耳聾人也可以通過         方式聽到聲音,即使蒙上了眼睛,我們也能根據(jù)         大致判斷出聲源的位置。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

聲音是由物體的______而產(chǎn)生的。聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是___(選填“相同”或“不同”)的。在氣溫15℃時(shí),聲音在空氣中的傳播速度是______m/s。如果看到閃電后,3s鐘才聽到雷聲,那么閃電處距人約_______m。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

對(duì)聲音的傳播,下列說法正確的是                               (    )
A.月球上宇航員鼓掌相互間能聽到掌聲
B.聲音能靠固體和氣體傳播而不能靠液體傳播
C.聲音在空氣中的傳播速度約1500米/秒
D.巡道員一般是將耳朵貼在鋼軌上聽遠(yuǎn)處是否有火車駛來

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

用回聲可以幫助船只測量水深,因此在海洋和江河的考察船上都裝置有聲納。如果聲音在水中的傳播速度為1500 m/s,在考察時(shí)發(fā)出聲音0.8 s后接收到了回聲,這里的水深為多少?

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