聲音是由物體的___▲___而產(chǎn)生的。聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是_▲__(選填“相同”或“不同”)的。在氣溫15℃時，聲音在空氣中的傳播速度是___▲___m／s。如果看到閃電后，3s鐘才聽到雷聲，那么閃電處距人約__▲_____m。
振動     不同          340      1020   
：（1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的；
（2）聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度一般不同；在氣溫15℃時，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s；
（3）閃電處距人的距離
s=vt=340m/s×3s=1020m
故答案為：振動；不同；340；1020．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

人耳能分清前后兩個聲音的時間間隔應(yīng)大于0.1s，據(jù)此，要想聽到回聲，人離障礙物的距離應(yīng)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　         （    ）
A．大于17mB．小于17mC．大于34mD．小于34m

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

上課的鈴聲響了，鈴聲是由于鈴的            產(chǎn)生的，鈴聲是靠          傳入人的耳朵里的，鈴聲傳播的速度是           m/s（150C時）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在元旦文藝匯演上，小明彈奏電吉它時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的        ；琴弦越短時振動越快，         越高。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)聲音的傳播，下列敘述正確的是
A．聲音的傳播需要介質(zhì)B．聲音在空氣中的傳播速度比光速快
C．聲音在真空中傳播速度最快D．人耳能直接聽到次聲波和超聲波

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在探究人耳怎樣聽到聲音時，可用肥皂膜模擬人耳的鼓膜。如圖所示，當(dāng)喇叭發(fā)聲時，肥皂膜將
A．振動B．一直向在運動
C．一直向右運動D．靜止不動

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

自然界和日常生活中有很多有趣的聲現(xiàn)象.例如:笑樹能發(fā)出笑聲是因為果實的外殼上面有許多小孔，經(jīng)風(fēng)一吹，殼里的籽撞擊殼壁,使其_____發(fā)聲;廣場音樂噴泉的優(yōu)美旋律是通過_____傳入我們耳中的.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

中央人民廣播電臺和北京電視臺同時轉(zhuǎn)播首都劇場的音樂會實況.首先欣賞到節(jié)目的究竟是劇場里離演奏者10 m以外的觀眾呢？還是遠(yuǎn)在1000 km以外的上海無線電聽眾或電視觀眾呢？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

用牙輕輕咬住鉛筆上端，用手指輕敲鉛筆下端（如圖），注意聽這個敲擊聲，然后張開嘴使牙不接觸鉛筆，而保持鉛筆位置不變，手指用與前同樣的力輕敲鉛筆下端，比較這兩次聽到的敲擊聲，感覺第一次的敲擊聲比較大，據(jù)此作出的下列結(jié)論中，正確的是（　�。�
A．第一次是骨傳導(dǎo)
B．第二次聲音是靠空氣傳播的
C．固體傳聲時能量損失較小
D．第二次鉛筆的振動較小

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同步練習(xí)冊答案