（2017•江西卷）如圖所示，將邊長為5cm的實(shí)心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中，木塊靜止時(shí)，從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg（g取10N/kg）。求：

（1）木塊受到的浮力___；

（2）木塊的密度___；

（3）木塊下表面受到水的壓強(qiáng)____。

1N 0.8×103kg/m3 400Pa。 【解析】試題分析： 由題意知：實(shí)心正方體木塊的體積V=1.25×10-4m3，底面積S=25×10-4m2，溢出水的質(zhì)量為m排=0.1kg，g=10N/kg，則木塊受到的浮力F浮=m排g=0.1kg×10N/kg=1N；本塊處于漂浮狀態(tài)，G= F浮=1N，F(xiàn)向下=0，木塊的密度；由F浮=F向上－F向下得F向上=1N，則木塊下表面受到水的壓強(qiáng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：上海市楊浦區(qū)2018年中考物理一模試卷 題型：計(jì)算題

如圖所示，水平地面上置有輕質(zhì)薄壁圓柱形容器甲和圓柱體乙。甲的底面積為0.01米2、高為0.3米，盛有0.2米深的水；乙的底面積為0.005米2、高為0.8米，質(zhì)量為8千克。

①求水對(duì)甲底部的壓強(qiáng)p水；

②求乙的密度ρ乙；

③若在乙上方沿水平方向切去一部分，并將切去部分豎直放在甲容器內(nèi)，此時(shí)水對(duì)容器底部的壓力等于乙剩余部分對(duì)地面的壓力，求甲容器對(duì)地面壓強(qiáng)的變化量△p甲。

①1960Pa②2×103kg/m3；③4410Pa。 【解析】試題分析 ①利用液體的壓強(qiáng)公式可求水對(duì)甲底部的壓強(qiáng)； ②根據(jù)乙的底面積和高，可求得其體積，利用密度公式可求得其質(zhì)量； ③根據(jù)水對(duì)容器甲底部的壓力等于圓柱體乙剩余部分對(duì)水平地面的壓力條件，列方程求得在乙上方沿水平方向切去的高度，然后可知其質(zhì)量，再利用求得其重力，因?yàn)槿萜鞲邽?.3米，所以在乙上方沿水平方向切去一部分，并將...

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科目：初中物理 來源：廣東省八年級(jí)滬粵版物理上冊(cè)：第四章 《物質(zhì)的形態(tài)及其變化》復(fù)習(xí)強(qiáng)化訓(xùn)練題 題型：單選題

下列說法中錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 用久了的電燈燈絲變細(xì)是升華現(xiàn)象

B. 秋天的早晨，大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象

C. 被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重是因?yàn)樗魵庖夯瘯r(shí)要放出熱量

D. 人出汗后，微風(fēng)吹過感到?jīng)鏊�，是因�(yàn)楹挂赫舭l(fā)加快，帶走更多的熱量

B 【解析】用久了的電燈燈絲變細(xì)，是鎢絲由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是升華現(xiàn)象，說法正確，不符合題意； 秋天的早晨，大霧逐漸散去，說明小水珠汽化成了水蒸氣，是汽化現(xiàn)象，而不是液化現(xiàn)象，符合題意； 被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重是因?yàn)樗魵庖夯瘯r(shí)要放出熱量，說法正確，不符合題意； 人出汗后，微風(fēng)吹過感到?jīng)鏊�，是因�(yàn)楹挂赫舭l(fā)加快，帶走更多的熱量，說法正確，不符合題意。 故選：B。 ...

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科目：初中物理 來源：滬粵版八下第七章 運(yùn)動(dòng)和力檢測題一 題型：填空題

如圖所示是同一木塊先后兩次在同一水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所拍攝的“頻閃”照片，且第一次運(yùn)動(dòng)照片和第二次運(yùn)動(dòng)照片的頻閃時(shí)間間隔均為1s，由圖可知，兩次實(shí)驗(yàn)中木塊的速度_____，木塊所受拉力的大小_____。（均選填“相等”或“不相等”）

不相等 相等 【解析】 (1)由圖可知,兩次實(shí)驗(yàn)在相等時(shí)間內(nèi)木塊的路程不相等,由v＝知兩次實(shí)驗(yàn)中，木塊的速度不相等。(2)兩次實(shí)驗(yàn)中木塊都處于平衡狀態(tài)，所受拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，因?yàn)閮纱螌?shí)驗(yàn)?zāi)緣K與水平面都相同，即摩擦力相等，所以拉力也相等。

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科目：初中物理 來源：滬粵版八下第七章 運(yùn)動(dòng)和力檢測題一 題型：單選題

（2017•煙臺(tái)卷）在停車場，甲、乙兩輛轎車由于駕駛員的疏忽大意而發(fā)生了碰撞，甲車司機(jī)感覺背部受到擠壓，乙車司機(jī)身體向前傾斜，下列分析判斷正確的是（ ）

A. 甲車靜止，乙車運(yùn)動(dòng)，乙車尾撞擊甲車尾

B. 甲車靜止，乙車運(yùn)動(dòng)，乙車頭撞擊甲車尾

C. 甲車運(yùn)動(dòng)，乙車靜止，甲車頭撞擊乙車尾

D. 甲車運(yùn)動(dòng)，乙車靜止，甲車尾撞擊乙車尾

B 【解析】試題分析：由于甲車司機(jī)的背部受到擠壓，故應(yīng)該是甲車司機(jī)相對(duì)于甲車向后運(yùn)動(dòng)，故有兩種可能：第一種情況甲車原來靜止，甲車的車尾受到后面的撞擊而突然向前運(yùn)動(dòng)而甲車司機(jī)由于慣性保持不動(dòng)，即相對(duì)于甲車向后運(yùn)動(dòng)而使背部受到擠壓；第二種情況甲車向后倒車，甲的車尾撞到乙車的車頭上而停止運(yùn)動(dòng)，而甲車司機(jī)由于慣性繼續(xù)向后運(yùn)動(dòng)而使背部受到擠壓；乙車司機(jī)身體向前傾斜，應(yīng)該是乙車司機(jī)相對(duì)于乙車向前運(yùn)動(dòng)，故...

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科目：初中物理 來源：人教牐八年級(jí)下冊(cè) 第十章 浮力 綜合檢測試卷(二) 題型：作圖題

如圖所示，鐵球正在水中下沉，請(qǐng)畫出此時(shí)鐵球的受力示意圖（忽略水的阻力）

【解析】鐵的密度比水大，因此鐵球在水中下沉，浮力小于重力；過球心分別沿豎直向下的方向和豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段，分別用符號(hào)G和F浮表示；注意表示重力線段比表示浮力的線段要長些；如圖所示：

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科目：初中物理 來源：人教牐八年級(jí)下冊(cè) 第十章 浮力 綜合檢測試卷(二) 題型：單選題

如圖所示，將邊長為10cm的正方體木塊放入裝有某種液體的圓柱形容器中，木塊靜止時(shí)，有1/4的體積露出液面，此時(shí)液面比放入木塊前升高2cm，容器底部受到的壓強(qiáng)變化了160Pa（取g=10N/kg），則下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A. 液體的密度是0.8×103Kg/m3 B. 木塊的密度為0.6g/cm3

C. 木塊受到的浮力是6N D. 使木塊完全浸沒需要4N向下的壓力

D 【解析】試題分析：根據(jù)公式p=ρgh可得液體密度：ρ液===0.8×103kg/m3；故A正確；木塊靜止時(shí)，有的體積露出液面，則V排=（1﹣）V木=V木，根據(jù)漂浮條件可得：F浮=G木，即：ρ液gV排=ρ木gV木，所以，ρ木=ρ液=×ρ液=×0.8×103kg/m3═0.6g/cm3；故B正確；木塊的體積V木=L=（10cm）3=1000cm3=1×10﹣3m3，木塊的重力G木=m木g=ρ...

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科目：初中物理 來源：陜西省西安市初二物理物態(tài)變化復(fù)習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“使用溫度計(jì)測量液體的溫度”的活動(dòng)課中，有以下三個(gè)場景：

場景一：A組的其中一個(gè)同學(xué)隨便選取了一支溫度計(jì)，在測量過程中同組的另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的液柱上升得很快，差不多上升到玻璃管頂。于是大喊：“快把溫度計(jì)取出來，不然……�！钡珳y量的同學(xué)還來不及把溫度計(jì)從液體中取出來，溫度計(jì)卻已經(jīng)“砰”的一聲脹破了。

場景二：B組的其中一個(gè)同學(xué)將溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底和容器壁。同組的同學(xué)告訴他：“要小心點(diǎn)，不然會(huì)損壞溫度計(jì)的。”話音剛落，溫度計(jì)的玻璃泡就損壞了。

場景三：C組同學(xué)在讀溫度計(jì)的示數(shù)時(shí)，有的仰視來讀，有的俯視來讀，還有的將溫度計(jì)從液體中取出來讀數(shù)，結(jié)果他們測出的溫度值都不相同。他們感到奇怪：同一杯水，溫度為什么會(huì)不一樣了。

請(qǐng)你結(jié)合自己在課堂上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的體驗(yàn)，分析總結(jié)一下，應(yīng)如何正確使用溫度計(jì)。

使用溫度計(jì)前，要先觀察溫度計(jì)的測量范圍@測量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁@讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí)，要使溫度計(jì)繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。 【解析】在“使用溫度計(jì)測量液體的溫度”的活動(dòng)課中，三個(gè)場景的操作都是錯(cuò)誤的，是在溫度測量中應(yīng)避免的不正確操作。 溫度計(jì)使用方法如下： ①使用溫度計(jì)前，要先觀察溫度計(jì)的測量范圍； ②測量液體溫度時(shí)，溫度...

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科目：初中物理 來源：江蘇省常州市2018屆九年級(jí)4月調(diào)研測試物理試卷 題型：作圖題

請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管磁感線方向，在括號(hào)中標(biāo)出電源的正、負(fù)極__．

見解析 【解析】如圖上方靜止的小磁針，N極向左，即螺線管的磁場方向在小磁針處向左，則螺線管的磁感線從右端出發(fā)，回到左端，如圖； 根據(jù)安培定則，右手握住螺線管，大母指的指向螺線管的磁場方向，則四指彎曲指向電流的方向，即電源右端為電源正極，如圖：

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