在“使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度”的活動(dòng)課中,有以下三個(gè)場(chǎng)景:
場(chǎng)景一:A組的其中一個(gè)同學(xué)隨便選取了一支溫度計(jì),在測(cè)量過(guò)程中同組的另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的液柱上升得很快,差不多上升到玻璃管頂。于是大喊:“快把溫度計(jì)取出來(lái),不然……!钡珳y(cè)量的同學(xué)還來(lái)不及把溫度計(jì)從液體中取出來(lái),溫度計(jì)卻已經(jīng)“砰”的一聲脹破了。
場(chǎng)景二:B組的其中一個(gè)同學(xué)將溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底和容器壁。同組的同學(xué)告訴他:“要小心點(diǎn),不然會(huì)損壞溫度計(jì)的!痹捯魟偮洌瑴囟扔(jì)的玻璃泡就損壞了。
場(chǎng)景三:C組同學(xué)在讀溫度計(jì)的示數(shù)時(shí),有的仰視來(lái)讀,有的俯視來(lái)讀,還有的將溫度計(jì)從液體中取出來(lái)讀數(shù),結(jié)果他們測(cè)出的溫度值都不相同。他們感到奇怪:同一杯水,溫度為什么會(huì)不一樣了。
請(qǐng)你結(jié)合自己在課堂上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的體驗(yàn),分析總結(jié)一下,應(yīng)如何正確使用溫度計(jì)。
使用溫度計(jì)前,要先觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍@測(cè)量液體溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡不要碰到容器底或容器壁@讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí),要使溫度計(jì)繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。 【解析】在“使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度”的活動(dòng)課中,三個(gè)場(chǎng)景的操作都是錯(cuò)誤的,是在溫度測(cè)量中應(yīng)避免的不正確操作。 溫度計(jì)使用方法如下: ①使用溫度計(jì)前,要先觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍; ②測(cè)量液體溫度時(shí),溫度...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省八年級(jí)滬粵版物理上冊(cè):第四章 《物質(zhì)的形態(tài)及其變化》復(fù)習(xí)強(qiáng)化訓(xùn)練題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組觀察到如圖(a)、(b)所示的兩種情景。
(1)你認(rèn)為哪一種是水沸騰時(shí)的情景___________.
(2)實(shí)驗(yàn)中你還觀察到哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象____________.
(3)為了減少?gòu)拈_(kāi)始加熱到沸騰時(shí)的時(shí)間,可以采取哪些措施___________。
(4)、當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:
①、某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)_______。
②、根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是_______℃;由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓________(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
③、在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如下圖所示。其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是(________)
④、分析圖像,可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是_______________。
(5)、小凡同學(xué)的操作如圖所示,其中錯(cuò)誤之處是 _______________。
(a) 沸騰前水的響聲大,沸騰后水的響聲變小 沸騰前溫度計(jì)的示數(shù)不斷升高 沸騰后繼續(xù)加熱而溫度計(jì)的示數(shù)保持不變 沸騰時(shí)水的內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象 適當(dāng)減少水量 給燒杯加蓋子 適當(dāng)提高水的初溫等 96 98 低于 B 保持不變 溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底 【解析】解答: (1) 圖氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變大,是沸騰時(shí)的現(xiàn)象; 圖氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸減小,所以是沸騰前的現(xiàn)象.故答...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教牐八年級(jí)下冊(cè) 第十章 浮力 綜合檢測(cè)試卷(二) 題型:計(jì)算題
(2017•江西卷)如圖所示,將邊長(zhǎng)為5cm的實(shí)心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中,木塊靜止時(shí),從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg(g取10N/kg)。求:
(1)木塊受到的浮力___;
(2)木塊的密度___;
(3)木塊下表面受到水的壓強(qiáng)____。
1N 0.8×103kg/m3 400Pa。 【解析】試題分析: 由題意知:實(shí)心正方體木塊的體積V=1.25×10-4m3,底面積S=25×10-4m2,溢出水的質(zhì)量為m排=0.1kg,g=10N/kg,則木塊受到的浮力F浮=m排g=0.1kg×10N/kg=1N;本塊處于漂浮狀態(tài),G= F浮=1N,F(xiàn)向下=0,木塊的密度;由F浮=F向上-F向下得F向上=1N,則木塊下表面受到水的壓強(qiáng)。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教牐八年級(jí)下冊(cè) 第十章 浮力 綜合檢測(cè)試卷(二) 題型:單選題
(2017•鹽城卷)未煮過(guò)的湯圓沉在水底,煮熟后漂浮在水面上,則此時(shí)湯圓( )
A. 受到的浮力等于重力,排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的小
B. 受到的浮力大于重力,排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的小
C. 受到的浮力大于重力,排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的大
D. 受到的浮力等于重力,排開(kāi)水的體積比未煮過(guò)的大
D 【解析】未煮過(guò)的湯圓沉在水底,根據(jù)浮沉條件知,浮力小于重力; 煮熟后漂浮在水面上,根據(jù)二力平衡的條件知,浮力等于重力; 而湯圓的重不變,所以漂浮時(shí)受到的浮力大于沉底時(shí)受到的浮力,根據(jù)阿基米德原理,即可知,在液體密度不變時(shí),浮力大,說(shuō)明排開(kāi)的液體體積大。 故D正確,ABC錯(cuò)誤。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:陜西省西安市初二物理物態(tài)變化復(fù)習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題
如圖,已知有一支溫度計(jì)的刻度不準(zhǔn)確,在實(shí)驗(yàn)中,杯中和密封瓶中的液體都是酒精。請(qǐng)你幫忙判斷一下哪支溫度計(jì)有毛?為什么?
答:______________
丙溫度計(jì)是不準(zhǔn)確的。乙溫度計(jì)放在密封的酒精瓶中,酒精不能蒸發(fā),汽溫度應(yīng)等于氣溫,甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)相同,故都是正確的。丙溫度計(jì)測(cè)的是敞口容器中的酒精的溫度,由于酒精的蒸發(fā),酒精的溫度應(yīng)略低于氣溫,故其不準(zhǔn)確。 【解析】由題,乙溫度計(jì)放在密封的酒精瓶中,酒精不能蒸發(fā),酒精溫度應(yīng)等于氣溫,甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)相同,故都是正確的。 丙溫度計(jì)測(cè)的是敞口容器中的酒精的溫度,由于酒精的蒸發(fā),蒸發(fā)...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:陜西省西安市初二物理物態(tài)變化復(fù)習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
關(guān)于溫度計(jì),請(qǐng)你填寫(xiě)以下空格。
(1)溫度計(jì)是根據(jù)液體的______________________________的性質(zhì)制成的;
(2)右下圖是體溫計(jì)和寒暑表的一部分,其中___________圖是體溫計(jì),甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù)分別為_(kāi)_____________℃和_________________℃;
(3)下表是幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)和熔點(diǎn)。
①南極的最低溫度為-88.3℃。應(yīng)選用_________溫度計(jì)來(lái)測(cè)量南極氣溫,因?yàn)開(kāi)____________;
②在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度為100℃。應(yīng)選用_________溫度計(jì)來(lái)測(cè)量沸水溫度,因?yàn)開(kāi)________。
液體的熱脹冷縮 甲 38.5 -5 酒精 酒精的凝固點(diǎn)低 水銀 水銀的沸點(diǎn)高 【解析】(1)溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的; (2)體溫計(jì)的分度值為0.1℃,寒暑表的分度值為1℃。因此右下圖中甲圖是體溫計(jì),乙圖是寒暑表。 甲的溫度是38.5℃;乙圖中10℃在20℃的上方,說(shuō)明這是在0℃以下,故乙的溫度是-5℃。 (3)①南極的最低溫度為-88.3℃,比水銀的熔點(diǎn)低,...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:陜西省西安市初二物理物態(tài)變化復(fù)習(xí)題 題型:單選題
以下溫度中,最接近25℃的是( )
A. 冰水混合物的溫度
B. 健康成年人的體溫
C. 讓人感覺(jué)溫暖而舒適的房間的溫度
D. 廣州市冬季最冷時(shí)的室外溫度
C 【解析】A、冰水混合物的溫度是0℃,故不正確. B、人的正常體溫是37℃,故不正確. C、讓人感覺(jué)溫暖而舒適的房間溫度是25℃左右,故正確. D、廣州市冬季最冷時(shí)的室外溫度為10℃左右,故不正確. 故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年度八年級(jí)物理下第九章壓強(qiáng)單元測(cè)試二 題型:單選題
下列圖例能說(shuō)明大氣壓強(qiáng)存在的是( )
A. 書(shū)包帶較寬 B. 熱氣球升空 C. 水壩下部較寬 D. 紙片托水
D 【解析】A.書(shū)包帶較寬是在壓力一定時(shí),增大受力面積,減小壓強(qiáng),與大氣壓無(wú)關(guān),故A不符合題意。 B.熱氣球升空是利用空氣的浮力,并不能說(shuō)明大氣壓強(qiáng)的存在,故B不符合題意。 C.因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,水壩下部較寬可承受更大的水的壓強(qiáng),與大氣壓無(wú)關(guān),故C不符合題意。 D.紙片托水,是因?yàn)楸瓋?nèi)水的壓強(qiáng)小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,紙片和水不會(huì)掉落,故D符合題意為...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:重慶市八校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一階段考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
【實(shí)驗(yàn)名稱】用電流表和電壓表測(cè)電阻.
【實(shí)驗(yàn)器材】電壓恒為3 V的電源、電壓表、電流表、標(biāo)有“20 Ω 2 A”字樣的滑動(dòng)變阻器、待測(cè)電阻R、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.
【實(shí)驗(yàn)原理】____________________.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)小明按如圖所示的電路圖連接電路.
(2)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示,則下一步的實(shí)驗(yàn)操作是:先________,然后_____.
(3)小明測(cè)出一次待測(cè)電阻的阻值后,向老師匯報(bào),老師指出他實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在著不足,其不足是________.
(4)改進(jìn)后,小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)記錄在下表中,分析數(shù)據(jù)可知待測(cè)電阻的阻值為_(kāi)_______Ω;還可以初步得出:電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成________.
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若小明將滑片P移到了如圖所示的位置,閉合開(kāi)關(guān),此時(shí)電流表的示數(shù)為_(kāi)____.
R=U/I )斷開(kāi)開(kāi)關(guān) 將電流表的正負(fù)接線柱上的導(dǎo)線對(duì)調(diào) 只測(cè)量一組數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)誤差會(huì)較大 10 正比 0.1A 【解析】用電流表和電壓表測(cè)電阻的原理為R=;(2)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示,即電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),說(shuō)明電流表正負(fù)接線柱接反了,則下一步的實(shí)驗(yàn)操作是:先斷開(kāi),然后將電流表正負(fù)接線柱交換連接;(3)老師指出他實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在著不足,其不足是:沒(méi)有多次測(cè)量取平均值。(4)由實(shí)驗(yàn)數(shù)...查看答案和解析>>
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