10．下列實例中，能增大摩擦的是（　�。�
A．行李箱下安裝輪子
B．自行車的車軸處加潤滑油
C．剎車時用力捏閘柄，增大閘皮對車圈的壓力
D．氣墊船行駛時船體與水面脫離

分析 （1）增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度．
（2）減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動．在此題中，只需要將這四個實例與以上方法對比即可．

解答 解：A、行李箱下安裝輪子使滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，使摩擦力減小，與題意不符．
B、自行車的車軸處加潤滑油是采用讓兩個摩擦面分離開來減小摩擦，與題意不符；
C、剎車時用力捏閘柄，是在接觸面的粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，符合題意．
D、氣墊船行駛時船體與水面脫離可以減小摩擦，與題意不符．
故選C．

點評 通過此類題目的練習(xí)，要讓學(xué)生明確摩擦力在我們的身邊無處不在，和我們的生活密切相關(guān)，從而對摩擦力有更深刻的了解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示裝置，繩子的一端拴著彈簧秤接地，繩子的另一端掛著物體G．當(dāng)用力F勻速提起滑輪（滑輪和繩子的重力及摩擦不計），彈簧秤示數(shù)為10牛，則物體重力G與力F的大小應(yīng)為（　�。�
A．G=10牛，F(xiàn)=10牛B．G=10牛，F(xiàn)=20牛C．G=5牛，F(xiàn)=5牛D．G=20牛，F(xiàn)=10牛

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．一個蘋果的質(zhì)量為0.15kg，它所受重力是多少？一個南瓜所受的重力是30N，它的質(zhì)量是多少？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列都屬于物質(zhì)的物理屬性的是（　�。�
A．時間，長度，硬度B．長度，質(zhì)量，密度C．質(zhì)量，密度，彈性D．硬度，顏色，密度

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于“光現(xiàn)象”的說法正確的是（　�。�
A．濃密的樹蔭下出現(xiàn)很多圓形的光斑，這是由于光的反射引起的
B．路邊建筑物的玻璃幕墻造成光污染，這是由于光的漫反射引起的
C．池水看起來比實際淺，這是由于光的折射引起的
D．紅色的牡丹花看上去呈紅色，這是由于它吸收紅光，反射其他色光引起的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．（1）如圖1所示為轟炸機(jī)俯沖投彈的圖示，請你畫出炸彈受力的示意圖（空氣阻力不計）．
（2）如圖2所示，一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面，請畫出物體在上滑過程中所受的摩擦力的示意圖．（力的作用點畫在物體的重心）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”，這是南宋詩人陸游《村居書喜》中的兩句詩．對于前一句，從物理學(xué)角度可以理解為：花朵分泌的芳香油分子運動（擴(kuò)散）加快，說明當(dāng)時周邊的氣溫突然升高．夏天，雨后天晴，池塘里荷葉上的水珠隨荷葉拂動而滾動不止，當(dāng)兩滴滾動的水珠相遇時，會匯合變成一滴較大的水滴，這說明：分子間有吸引力．電纜采用銅是利用了材料的導(dǎo)電性．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．月球上對物體的吸引力是地球的$\frac{1}{6}$，小明同學(xué)在地球能舉起60kg的物體，那么到月球上能舉起的質(zhì)量是多少？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖為某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下木塊，使其沿斜面向下運動，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察木塊運動的距離，從而得出力和運動的關(guān)系．
（1）該同學(xué)在實驗操作中有一處明顯的錯誤是（不要求解釋錯誤的原因）：分別用不同的力推了一下小車．
（2）更正錯誤后進(jìn)行實驗，從實驗中觀察到，接觸面越光滑，小車在水平面上運動的距離就越遠(yuǎn)，運動的時間越長．
（3）在上述實驗觀察分析的基礎(chǔ)上，可以推測：如果小車不受阻力，且水平面足夠長，那小車在水平面上將會怎樣運動？做勻速直線運動．
（4）這種研究方法叫實驗推理法．我們物理中還運用過這種方法的實驗是真空不能傳聲的實驗．

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同步練習(xí)冊答案