【題目】用天平和量筒測量某金屬塊的密度.

(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),將游碼移到橫梁標(biāo)尺的0刻度線上,此時(shí)指針偏向分度盤的左側(cè),要使天平平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向________(左/右)移動(dòng);

(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱金屬塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示,則金屬塊的質(zhì)量為________ g;

(3)用量筒測金屬塊的體積,如圖乙所示,則金屬塊的體積為________ cm3;

(4)利用密度計(jì)算公式算出金屬塊的密度為________ g/cm3

【答案】78.4107.84

【解析】

(1)調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡時(shí),平衡螺母向上翹的一端移動(dòng),由圖知道,指針偏向分度盤的左側(cè),說明橫梁的右端上翹,所以右端或左端的平衡螺母向上翹的右端移動(dòng);

(2)因?yàn)槭褂锰炱綍r(shí),物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值,所以,金屬塊的質(zhì)量是m=50g+20g+5g+3.4g=78.4g;

(3)由乙圖知道,金屬塊的體積是V=40ml-30ml=10ml=10cm3;

(4)由ρ=m/V知道金屬塊的密度是:ρ=m/V=18.4g/10cm3=7.84g/cm3 =7.84×103 kg/m3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明測量未知電阻Rx的阻值,已知電源電壓為6V且保持不變。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖中實(shí)物圖補(bǔ)充完整(導(dǎo)線不允許交叉),要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大___________。

(2)正確連接電路后,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),故障的原因可能是電阻Rx______(填短路斷路)。

(3)排除故障后,小明閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測量了三組電壓值和對應(yīng)的電流值,根據(jù)每組電壓及電流的值,算出每組電阻Rx的阻值。要想得到最終的測量結(jié)果,他接下來的做法是:________________。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明和同組的小剛想測量小燈泡的額定功率,他們將定值電阻換成額定電壓為3.8V、電阻大約為10Ω的小燈泡。實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程損壞,他們關(guān)于實(shí)驗(yàn)方案展開了討論,如圖所示。

請你將小明的方案補(bǔ)充完整___________

小剛和小明用各自的方法進(jìn)行了測量和計(jì)算,發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果相差較大,這是什么原因呢,求助老師后,老師提醒他們,導(dǎo)體的電阻受溫度的影響。于是他們利用小剛的實(shí)驗(yàn)電路,讓小燈泡兩端的電壓逐次下調(diào),使燈絲的溫度不斷降低,燈泡變暗直至完全不發(fā)光,測得小燈泡的電阻逐漸變小。于是他們明白了,由于燈絲的電阻隨溫度降低發(fā)生變化,導(dǎo)致小剛的測量結(jié)果比小明的測量結(jié)果____(填)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小夏同學(xué)子啊體育活動(dòng)中,從鉛球下落陷入沙坑的深度情況受到啟發(fā),并產(chǎn)生了如下猜想.

猜想一:物體的重力勢能與物體的質(zhì)量有關(guān)

猜想二:物體的重力勢能與物體的下落高度有關(guān)

猜想三:物體的重力勢能與物體的運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)

為此小夏設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):用大小、形狀相同的A、B、C、D四個(gè)鉛球分別從距離沙表面某高度處靜止釋放,其中D球從光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直落下(球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì)).

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

1)本實(shí)驗(yàn)中,采用的研究問題的方法是_______.(寫出一種方法即可)

2)本實(shí)驗(yàn)中,鉛球的重力勢能大小是通過_______來反映的.

3)為驗(yàn)證猜想二,應(yīng)比較_____(填實(shí)驗(yàn)序號),得到的結(jié)論是:當(dāng)物質(zhì)量相同時(shí),_______

4)比較③④,得到的結(jié)論是___________________________

5)經(jīng)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)和分析,小夏大膽給出重力勢能(Ep)的表達(dá)式Ep=mgh,并去辦公室詢問了老師,得以證實(shí),小夏高興不已,回到教室后,根據(jù)學(xué)過的知識(shí)又算出了各小球落到沙表面的動(dòng)能,其中B球的動(dòng)能為______J.(忽略空氣阻力,g=10N/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液體做實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),他用量筒和天平分別測出甲(或乙)液體在不同體積時(shí)的質(zhì)量.下表記錄的是實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量與體積的比值.

①分析下表中實(shí)驗(yàn)序號12(23、l3)45(56、46)的體積與質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系,可歸納得出的結(jié)論是:_______________________.

②分析上表中實(shí)驗(yàn)序號:_________,可歸納得出:“體積相同的甲、乙兩種液體,它們的質(zhì)量不相同”的結(jié)論.

③分析上表中甲、乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系,可歸納得出的結(jié)論是:______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖。

1)在圖甲中的圓圈內(nèi)填入電流表、電壓表的符號________;

2)圖乙是小虎做這個(gè)實(shí)驗(yàn)連接的實(shí)物圖,請你指出其中的三個(gè)錯(cuò)誤或不妥之處。

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

3)某同學(xué)規(guī)范操作,正確測量,測得三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別是:U1=1.8V,I1=0.14A;U2=2.4VI2=0.2A;U3=3VI3=0.26A。請你在虛線框內(nèi)為他設(shè)計(jì)一個(gè)表格,并把這些數(shù)據(jù)正確填寫在你設(shè)計(jì)的表格內(nèi)______。

4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),請你算出待測電阻Rx=_____________

5)分析表格中的數(shù)據(jù),你能得出的一個(gè)結(jié)論是:__________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家在裝修房子,他想知道大理石密度的大小,就利用托盤天平和量筒對一小塊大理石進(jìn)行測量。

(1)先把天平放在水平桌面上,然后將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),小明應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。

(2)把小石塊放在天平的左盤,當(dāng)天平再次平衡時(shí),右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則小時(shí)塊的質(zhì)量為 g

(3)用細(xì)線拴好小石塊,把它浸沒到盛有20mL水的量筒中,水面到達(dá)的位置如圖乙所示,則小石塊的體積為 cm,由此可算出大理石的密度為 g/cm3

(4)大理石放在水中時(shí)會(huì)吸水,由此判斷,用小明的測量方法測得的密度值與它的真實(shí)值相比 (選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”),理由是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小林同學(xué)要通過如圖所示的裝置通過實(shí)驗(yàn)證明:“氣體液化要放出熱量”.他實(shí)驗(yàn)步驟如下:首先測出水蒸氣的溫度為100℃,測出燒杯中冷水的溫度為t0;過一段時(shí)間后,隨著水蒸氣在試管中液化,熱平衡后,測出試管中液化水的質(zhì)量為m,并測得燒杯中冷水的溫度升高到t1 . 由此,小林得出水蒸氣液化要放出熱量的結(jié)論.根據(jù)以上敘述,回答下列問題:

(1)小林的實(shí)驗(yàn)存在的問題:________

(2)針對小林的實(shí)驗(yàn)存在的問題,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明水蒸氣液化要放出熱量.寫出實(shí)驗(yàn)方案并簡要說明.________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料完成題目

納米陶瓷

納米陶瓷作為高新科技材料應(yīng)用廣泛.貼于“神舟八號”飛船外表面的“太空”納米陶瓷,具有永久、穩(wěn)定的防靜電性能,且有耐磨、耐腐蝕、耐高溫、防滲透等特點(diǎn),采用氧化鋯材料精制而成的納米陶瓷刀,具有金屬刀無法比擬的優(yōu)點(diǎn):刀刃鋒利,能切割鋼鐵等物質(zhì),能削出如紙一樣薄的肉片;硬度高,其耐磨性是金屬刀的60倍;完全無磁性;不生銹變色,健康環(huán)保;可耐各種酸堿、有機(jī)物的腐蝕;為全致密材料,無孔隙、不沾污、易清潔.納米陶瓷充分體現(xiàn)新世紀(jì)、新材料的綠色環(huán)保概念,是高新技術(shù)為現(xiàn)代人奉獻(xiàn)的又一杰作.

(1)“神舟八號”飛船與空氣摩擦呈熾熱狀態(tài)時(shí),飛船船艙不至于被燒毀的原因之一是飛船外表面的陶瓷具有________高的特點(diǎn).

(2)納米陶瓷刀________(選填“能”或“不能”)被磁化.它的耐磨性好,是因?yàn)樗?/span>________高.

(3)如圖是納米陶瓷刀、合金鋼刀、普通菜刀磨損程度隨時(shí)間變化的曲線,其中反映納米陶瓷刀磨損特點(diǎn)的是曲線 ________(填字母).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】亮亮在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂的振動(dòng)時(shí)猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及材料有關(guān)。于是他想通過實(shí)驗(yàn)來研究一下自己的猜測是否正確。于是在實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn),下表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件

1)如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細(xì)的關(guān)系,則他應(yīng)選用表中編號____的琴弦。

2)如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦材料的關(guān)系,則他應(yīng)選用表中編號____的琴弦。

3)探究過程通常采用下列步驟:①分析歸納;②實(shí)驗(yàn)研究;③提出問題(或猜想)④得出結(jié)論等。則亮亮要完成本探究的全過程,所采取的合理順序應(yīng)該是_______。

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同步練習(xí)冊答案