【題目】亮亮在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂的振動時猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及材料有關(guān)。于是他想通過實驗來研究一下自己的猜測是否正確。于是在實驗室中實驗，下表是他在實驗時控制的琴弦條件

（1）如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細的關(guān)系，則他應(yīng)選用表中編號____的琴弦。

（2）如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦材料的關(guān)系，則他應(yīng)選用表中編號____的琴弦。

（3）探究過程通常采用下列步驟：①分析歸納；②實驗研究；③提出問題（或猜想）④得出結(jié)論等。則亮亮要完成本探究的全過程，所采取的合理順序應(yīng)該是_______。

【答案】 AB DE ③②①④

【解析】（1）探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細的關(guān)系，應(yīng)控制琴弦的材料和長度相同，琴弦的橫截面積不同，因此他應(yīng)選用表中編號A、B的琴弦。

（2）探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦材料的關(guān)系，應(yīng)控制琴弦的長度和橫截面積相同，選用材料不同的琴弦，則他應(yīng)選用表中編號D、E的琴弦。

（3）亮亮要完成本探究的全過程，采用的步驟是：提出問題、實驗研究、分析歸納、得出結(jié)論，因此所采取的合理順序應(yīng)該是③ ② ① ④。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用天平和量筒測量某金屬塊的密度．

（1）在調(diào)節(jié)天平平衡時，將游碼移到橫梁標尺的0刻度線上，此時指針偏向分度盤的左側(cè)，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向________（左/右）移動；

（2）用調(diào)節(jié)好的天平稱金屬塊的質(zhì)量，當天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示，則金屬塊的質(zhì)量為________ g；

（3）用量筒測金屬塊的體積，如圖乙所示，則金屬塊的體積為________ cm3；

（4）利用密度計算公式算出金屬塊的密度為________ g/cm3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三孔插座上面有一個插孔是和插頭上標有E的導(dǎo)線接通的（如圖），則下列說法正確的是（ ）

A. E是和用電器的金屬外殼相連的

B. 電路中E應(yīng)和室外零線相連

C. 如果和E相連的導(dǎo)線斷開，用此插座的洗衣機馬達便不能轉(zhuǎn)動

D. 用測試電筆筆尖插入E孔，正常情況下測電筆氖管會發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蘭蘭的媽媽有一只金手鐲，她在學(xué)習(xí)密度知識后，知道用密度可以對物質(zhì)進行鑒別．于是她想通過實驗來鑒別該手鐲的真?zhèn)�，以下是她進行測量的實驗步驟：

（1）用調(diào)節(jié)好的天平測出金手鐲的質(zhì)量，當天平平衡時，右盤中砝碼及游碼的位置如圖所示．金手鐲的質(zhì)量　________ 　 g；

（2）按如圖所示的方法測出金手鐲的體積，金手鐲的體積是　________ 　cm3；

（3）金手鐲的密度為　________ g/cm3合　________ kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是樓梯中的一部分，從A到B是長短不同的鐵護欄。一個同學(xué)用一根小木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護欄欄桿，此過程中，一定發(fā)生改變的是聲音的（ ）

A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．音色和響度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們使用兩腳插頭臺燈時，往往會隨意插入兩孔插座中．如圖所示，小明將臺燈（圖乙）的兩插頭插入家庭電路兩孔插座（圖甲）CD中（圖丙是臺燈的電路圖，AB表示臺燈的兩插頭），連接情況是A與C、B與D孔連接，閉合臺燈開關(guān)S1，發(fā)現(xiàn)臺燈L1不亮，電路中開關(guān)及導(dǎo)線良好，用測電筆測M點，氖管不發(fā)光，再測N點，測電筆發(fā)光，則可知臺燈L1出現(xiàn)故障是 ______ （填“斷路”或“短路”）現(xiàn)象．這種插入法，在斷開開關(guān)情況下，接觸臺燈接點N時 ______ （填“會”或“不會”）觸電，

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華收集了四幅“物理與生活”的宣傳畫，如圖所示．他對其進行了說明，其中正確的是 ( )

A. 指南針在地磁場作用下指北的一端為S極

B. 碟形天線用來接收來自衛(wèi)星的信號

C. 電磁起重機是利用電流的磁效應(yīng)工作的

D. 試電筆的內(nèi)部安裝一個阻值很大的電阻，以此確保使用安全

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害．我們可以通過森林火災(zāi)紅外監(jiān)控自動報警系統(tǒng)在火災(zāi)發(fā)生后第一時間獲知信息．這個系統(tǒng)獲知火災(zāi)信息的依據(jù)是（ ）

A. 對起火點進行拍照，從照片上直接看到

B. 監(jiān)測起火點產(chǎn)生的煙霧，從煙霧的多少來確定火災(zāi)的發(fā)生

C. 監(jiān)測著火點的顏色，從遙感照片的顏色來確定著火點

D. 監(jiān)測著火點的溫度，通過捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來確定著火點

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小明將冰塊放入易拉罐中加鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，用溫度計測量罐中冰和鹽水混合物的溫度，可以看到混合物的溫度低于0℃這時他觀察易拉罐下部和底部有白霜（如圖乙），關(guān)于該現(xiàn)象說法錯誤的是

A. 食鹽可以降低冰的熔點

B. 易拉罐底部的霜是瓶內(nèi)液體滲透過金屬殼后凝固形成的

C. 罐底的白霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的

D. 在易拉罐底部直接形成霜而不是形成露水，是因為瓶底溫度太低

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同步練習(xí)冊答案