寫出以下二種儀器的讀數(shù)：

⑴如圖（a）所示，物體A的長度是      cm。

⑵如圖（b）所示，溫度計(jì)的示數(shù)      ℃。


1.15cm     -41℃

【解析】

試題分析：（1）圖中刻度尺的分度值是：1mm；物體A的長度是：；

（2）如圖，示數(shù)是零下．每一個(gè)大格代表10℃，每一個(gè)小格代表1℃，示數(shù)為-41℃．

考點(diǎn)：刻度尺的使用；溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)．

點(diǎn)評：（1）此題主要考查刻度尺的讀數(shù)，讀數(shù)是一定要注意有估讀值．

（2）掌握溫度計(jì)的讀數(shù)，首先確定零上還是零上，然后再明確每一個(gè)大格和每一個(gè)小格的示數(shù)．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于物體內(nèi)能說法正確的是(　　)

A.同一杯水內(nèi)能越大溫度越高

B.0℃以上的物體才有內(nèi)能

C.溫度相同的物體內(nèi)能一定相

D.只有做功才能改變物體內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)測小燈泡電阻的電路如圖所示,其中電源電壓為4.5V。他按電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路,并檢查各元件完好。然后閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈泡很亮,且電壓表的讀數(shù)為4.5V。造成該現(xiàn)象的原因是　________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在實(shí)驗(yàn)和生活實(shí)際中，經(jīng)常要進(jìn)行“估測”．下面是小明估測的一些數(shù)據(jù)，你認(rèn)為其中不正確的是 ( )

A．教室里的課桌高約90cm B．一個(gè)中學(xué)生的體重約500N

C．人正常步行的速度約1.2m／s D．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為200g

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科目：初中物理 來源： 題型：


           和         _是進(jìn)行科學(xué)探究的基本方法，也是通向正確認(rèn)識的重要途徑。

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科目：初中物理 來源： 題型：


“估測”是物理學(xué)中常用的一種方法。我們可以運(yùn)用身體上的某個(gè)器官或部位進(jìn)行一些物理量的估測。例如：利用手臂的長度可以估測一個(gè)物體的長度；你還可以利用身體上的              估測                 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，該刻度尺的分度值是_____ cm,物體的長度是        cm , 如圖所示溫度計(jì)讀數(shù)甲___________   乙__________

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科目：初中物理 來源： 題型：


 夏天，在天平左盤中放一敞口玻璃杯，杯中有一冰塊，右盤中放有一定質(zhì)量的砝碼，這時(shí)天平是平衡的，過了幾分鐘后，天平失去了平衡，天平向______傾斜了，原因是_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一輛汽車在水平的河岸上行駛，它在水中的倒影相對于汽車的速度是______。

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