分析 (1)把鉤碼對杠桿的作用看成阻力,把彈簧測力計對杠桿的作用看成動力,要使杠桿在水平位置平衡,判斷彈簧測力計的具體施力方向.
(2)根據(jù)杠桿的平衡條件,將已知條件代入便可得出拉力的大。
解答 解:
(1)當支點到力的作用點距離成為力臂時,力臂最大,拉力最小,所以應豎直向上拉動測力計;
(2)要使拉力最小,拉力應垂直于杠桿,設每個小格的長度為L,根據(jù)杠桿的平衡條件:
G•LG=F•LF
4×0.5N×3L=F×6L
解得:F=1N.
故答案為:(1)豎直向上;(1)1.
點評 本題是探究杠桿平衡條件實驗,考查了對力臂概念的理解及杠桿平衡條件的應用,還涉及到了最小力的問題,解決此類問題的關鍵是找到最長的力臂.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體吸收熱量,溫度可能不變 | |
B. | 一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大 | |
C. | 夏天打開冰箱門時,門前冒“白氣”,這個是汽化現(xiàn)象 | |
D. | 微風拂過,炊煙裊裊,說明分子在不停的做無規(guī)則運動 |
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50厘米電磁鐵 | 100匝電磁鐵 | |||||
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流表示數(shù)(A) | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 2.0 |
吸引大頭針數(shù)目(枚) | 5 | 8 | 10 | 10 | 16 | 25 |
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A. | S閉合后,只有一只燈泡能發(fā)光 | |
B. | S閉合后,兩只燈泡并聯(lián)且都能發(fā)光 | |
C. | 若將導線③從接線柱B改接到接線柱A上則電路短路 | |
D. | 若使兩只燈泡串聯(lián),可去掉導線② |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
額定電壓 | 額定加熱功率 | 指示燈功率 | 袋內充水 | 自動斷電溫度 |
200V | 500W | ≤0.2W | 1L | 65℃ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 景區(qū)噴霧 | B. | 人造雪景 | C. | 撒鹽融雪 | D. | 人工降雨 |
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