【題目】下面幾種關(guān)于導(dǎo)體與絕緣體的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 絕緣體沒(méi)有電子所以不能導(dǎo)電

B. 導(dǎo)體內(nèi)的電荷都會(huì)發(fā)生移動(dòng)，所以導(dǎo)體能夠?qū)щ?/span>

C. 導(dǎo)體能導(dǎo)電，都是靠自由電子的移動(dòng)

D. 絕緣體不能導(dǎo)電，因?yàn)樗鼛缀鯖](méi)有自由電荷

【答案】C

【解析】試題分析：絕緣體內(nèi)部有電子，只是自由電子很少，所以不容易導(dǎo)電，故A錯(cuò)；導(dǎo)體能導(dǎo)電是由于導(dǎo)體內(nèi)部大量自由移動(dòng)的電子形成的，故B錯(cuò)，C正確；絕緣體不能導(dǎo)電，因?yàn)樗鼛缀鯖](méi)有自由電子，故D錯(cuò)；應(yīng)選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)摩擦力時(shí)，小麗猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：接觸面的粗糙程度、接觸面間的壓力、接觸面的面積。為了驗(yàn)證“物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的面積大小有關(guān)”這一猜想，她找來(lái)一個(gè)大木板，把其中一個(gè)面涂成紅色，又請(qǐng)爸爸把木板做成兩個(gè)帶掛鉤的邊長(zhǎng)不同的正方體，還準(zhǔn)備了已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)、一端帶定滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)線。小麗根據(jù)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①按如圖組裝實(shí)驗(yàn)器材，將小正方體木塊紅色面朝下放在木板上，豎直向上緩慢勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，待測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定時(shí)讀出拉力F的數(shù)值并記錄。

②用大正方體木塊換下小正方體木塊，并使木塊紅色面朝下放在木板上，仿照步驟①再做一次。

③滑動(dòng)摩擦力f=F，比較兩次滑動(dòng)摩擦力的大小驗(yàn)證自己猜想的對(duì)錯(cuò)。分析小麗的實(shí)驗(yàn)操作請(qǐng)回答：

（1）兩個(gè)正方體木塊紅色面朝下放置的目的是：______________。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)“緩慢勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)”的原因是：________________。

（3）小麗的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程存在的問(wèn)題是：_________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求完成下列作圖：

（1）如圖甲所示，AO是射向平面鏡的一條入射光線，請(qǐng)畫(huà)出反射光線OB．
（2）請(qǐng)根據(jù)圖乙中光線通過(guò)透鏡前后的方向，在虛線框內(nèi)畫(huà)出適當(dāng)?shù)耐哥R符號(hào)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲能夠傳遞“信息”和“能量”。下面事例中，主要利用聲傳遞“信息”的是（ ）

A. 雪山地區(qū)大聲呼喊可能會(huì)引發(fā)雪崩

B. 爆竹聲特別響會(huì)震得耳朵痛

C. 鐵路檢修工人敲鐵軌來(lái)判斷螺栓是否松動(dòng)

D. 超聲波加濕器將水打成水霧

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)進(jìn)行的操作是（　　）

A.向右側(cè)移動(dòng)平面鏡
B.沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板B
C.改變?nèi)肷涔饩�與ON的夾角
D.改變反射光線與ON的夾角

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在不計(jì)繩重和摩擦的情況下，利用一滑輪組勻速提升物體，下表是在利用該滑輪組將一物體勻速提升到一定高度時(shí)采集到的信息．

物體所受

重力G/N

作用在繩子自由端的拉力F/N

滑輪組做的

有用功W有用/J

拉力做的

總功W總/J

500

200

1000

1200

根據(jù)上述信息通過(guò)計(jì)算可以確定該滑輪組提起物體的繩子段數(shù)為_____；滑輪組的機(jī)械效率為_____；若用該滑輪組提升800N的物體時(shí)，它的機(jī)械效率將_____（填寫(xiě)變化情況）；用該滑輪組將重為800N的物體以0.1m/s 的速度勻速提升，則拉力做功的功率為_____W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)裝置圖可以演示不同的電磁現(xiàn)象，下列表示正確的是（ ）

A．圖甲可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用，根據(jù)該原理制成了電動(dòng)機(jī)

B．圖乙可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象，根據(jù)該現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī)

C．圖丙可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)

D．圖丁可用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冬季是感冒流行的季節(jié)，圖中是某同學(xué)測(cè)量體溫時(shí)所用的體溫計(jì)，則它的工作原理是： ， 該體溫計(jì)的分度值是　 ， 示數(shù)是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下估測(cè)中最接近事實(shí)的是（ ）

A. 一張課桌桌面的寬度是5m B. 某同學(xué)正常的體溫是47℃

C. 人步行的速度大約是1.2m/s D. 一個(gè)乒乓球的直徑大約是4dm

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同步練習(xí)冊(cè)答案