5.小剛和小麗用圖所示的電路探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系,用三節(jié)干電池串聯(lián)做電源,兩只小燈泡的規(guī)格不同.
L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)總電壓/V
1.43.14.5
(1)小剛用電壓表測量L1兩端的電壓時,直接選用0-3V的量程,小麗說這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)該是先選用0~15V的量程試測,如果示數(shù)小于3V,再改用0~3V量程測量;
(2)他們在測量L2兩端的電壓時,兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?.小剛用電壓表檢測L1兩端的電壓,示數(shù)為電源電壓,由此判斷出L1處的故障是斷路;L2是短路還是正常的?小麗在原電路中又添加了一個電學(xué)器材,就檢驗(yàn)出了結(jié)果,她的方法可能是用另外一只完好的燈泡與L1并聯(lián)或替換L1,若L2能發(fā)光,則說明是L2正常;
(3)他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得出了上表所示的一組數(shù)據(jù).為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律他們還應(yīng)當(dāng)換用規(guī)格不同的燈泡,再重復(fù)做幾次.

分析 (1)因?yàn)殡娫措妷捍笥?V,在測量電壓前,應(yīng)先用15V量程,測一下L1兩端電壓,若電壓小于3V,再用3V量程;
(2)測量L2兩端電壓時,兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)為O,說明電路中除L2以外的部分出現(xiàn)斷路;用電壓表檢測L1兩端電壓,示數(shù)為電源電壓,則可進(jìn)一步說明是L1處發(fā)生斷路;用另外一只完好的燈泡與L1并聯(lián)或替換L1,若L2能發(fā)光,則說明是L2正常;
(3)對于該實(shí)驗(yàn),從得出結(jié)論的普遍性的角度分析,應(yīng)該多做幾次.

解答 解:(1)電流表和電壓表在使用時,如不能估計(jì)測量值的大小,應(yīng)采用試觸法選擇合適量程,即先選用0~15V的量程試測,如果示數(shù)小于3V,再改用0~3V量程測量.
(2)測量L2兩端電壓時,兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)為O,用電壓表檢測L1兩端電壓,示數(shù)為電源電壓,是由于L1處發(fā)生斷路;用另外一只完好的燈泡與L1并聯(lián)或干脆替換L1,若L2能發(fā)光,則說明是L2正常;
(3)為了使結(jié)論具有普遍性,他們還應(yīng)當(dāng)換用規(guī)格不同的燈泡,再重復(fù)做幾次;
故答案為:(1)先選用0~15V的量程試測,如果示數(shù)小于3V,再改用0~3V量程測量;
(2)斷路;用另外一只完好的燈泡與L1并聯(lián)或替換L1,若L2能發(fā)光,則說明是L2正常;
(3)換用規(guī)格不同的燈泡,再重復(fù)做幾次.

點(diǎn)評 本題是一道實(shí)驗(yàn)題,考查了:連接電路圖、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)方案改進(jìn)等問題,涉及的內(nèi)容較多;連接電路圖時,要注意電壓表正負(fù)接線柱不能接反,注意電壓表量程的選擇;為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,應(yīng)進(jìn)行多次測量.

練習(xí)冊系列答案
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