【題目】2014年1月13日,我國(guó)“飽和潛水”首次突破300米,成功抵達(dá)深海313.15米處,居世界領(lǐng)先地位.在水面下300米深處,海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為(海水密度取ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)( )
A.3×104Pa B.3×105Pa C.3×106Pa D.3×107Pa
【答案】C
【解析】
試題分析:在海水300米深處,該處海水的壓強(qiáng)約為:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×300m=3×106Pa;故選C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示的電路來(lái)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),接好電路后,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮.但由于連線(xiàn)較亂,一時(shí)無(wú)法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián),小明靈機(jī)一動(dòng),隨意拆下一根導(dǎo)線(xiàn),發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅,因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的,小明的方法是 的(“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是 .
(2)小組同學(xué)按圖1接好電路,圖2中是測(cè)C處電流時(shí)出現(xiàn)的情況,此現(xiàn)象說(shuō)明 ;圖3是該同學(xué)連接的并聯(lián)電路的局部實(shí)物圖.正確測(cè)量完干路C處電流之后,某同學(xué)想只改動(dòng)一根線(xiàn)測(cè)量通過(guò)L1的電流.請(qǐng)你在圖中改動(dòng)的線(xiàn)上畫(huà)“×”,并補(bǔ)畫(huà)上改動(dòng)后的導(dǎo)線(xiàn).
(3)電流表分別接入到圖1中的A、B、C三處,測(cè)出第一組數(shù)據(jù);為了防止偶然因素的影響,他們采用以下兩種方法之一來(lái)重復(fù)實(shí)驗(yàn),并完成第二次和第三次測(cè)量.
方法一:改變電源電壓;方法二:改變其中一條支路的燈泡規(guī)格.
A處的電流IA/A | B處的電流IB/A | C處的電流IC/A | |
第一次測(cè)量 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
第二次測(cè)量 | 0.10 | 0.24 | 0.34 |
第三次測(cè)量 | 0.10 | 0.30 | 0.40 |
通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法 (選填“一”或“二”)進(jìn)行的,可以得出結(jié)論: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近由細(xì)線(xiàn)吊著的輕質(zhì)小球時(shí),產(chǎn)生了互相吸引的現(xiàn)象,則該小球( )
A.可能帶負(fù)電,也可能不帶電
B.一定帶負(fù)電
C.可能帶正電,也可能不帶電
D.一定帶正電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)中常提到“熱”字,但其含義各不相同,請(qǐng)將下列“熱”的含義填入空格內(nèi).①這盆水很熱,這里的“熱”是指 .
②物體吸熱升溫,這里的“熱”是指 .
③摩擦生熱,這里的“熱”是指 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電流表和電壓表的使用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 使用前都應(yīng)檢查指針是否指零
B. 若有兩個(gè)量程,一般都先用大量程“試觸”
C. 兩表都不能將正負(fù)接線(xiàn)柱直接接到電源的兩極上
D. 接入電路時(shí),都應(yīng)使電流從電表正接線(xiàn)柱流入,負(fù)接線(xiàn)柱流出
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小敏同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究.圖表示探究的過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù).
(1)分析圖中B、C、D,說(shuō)明浮力大小跟 有關(guān).
(2)分析圖中 ,說(shuō)明浮力大小跟液體密度有關(guān).
(3)物體完全浸沒(méi)在煤油中所受的浮力是 N.
(4)物體的密度約為 km/m3.
(5)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中,小敏采用的研究方法為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A.物體受力且在力的方向上通過(guò)一定的距離,力對(duì)物體一定做功
B.功率大的機(jī)器機(jī)械效率一定高
C.一個(gè)物體溫度升高,一定是吸收了熱量
D.發(fā)生熱傳遞時(shí),熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)分別標(biāo)有“220V60W”和“220V25W”字樣的燈泡,如將它們并聯(lián)后接在110V的電路中,則( )
A. 電阻大的燈泡較亮
B. 額定功率大的燈泡較亮
C. 額定功率小的燈泡較亮
D. 兩個(gè)燈泡一樣亮
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)忙季節(jié)小強(qiáng)幫助爸爸干農(nóng)活,爸爸用600N的水平拉力拉車(chē),小強(qiáng)用200N的水平力推車(chē),他們合力的大小是( )。
A.200N B.400N C.600N D.800N
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