有A,B,C,D四根導線,其中A,B,C三根是銅導線,D是鎳鉻合金線,A和B兩根導線的粗細相同,A比B短,B和C兩根導線的長度一樣,B比C粗,C和D的長短和粗細都相同,則這四根導線按其電阻大小的順序排列應是( 。
分析:電阻是導體自身的一種特性,它由導體的材料、長度和橫截面積決定.比較電阻大小與長度的關(guān)系時,就得在另外兩個因素相同的條件下來進行.同樣比較電阻大小與粗細或材料關(guān)系時,也要求另外兩個因素相同.
解答:解:A,B都是銅導線,A和B兩根導線的粗細相同,材料相同,橫截面積相同,但A比B短,由于導體的電阻與長度成正比,所以B的電阻大于A的電阻.
B、C都是銅導線,B和C兩根導線的長度一樣,材料相同,長度相同,但B比C粗,由于導體的電阻與橫截面積成反比,所以B的電阻小于C的電阻.
C是銅導線,D是鎳鉻合金,C和D的長短和粗細都相同,即長度、橫截面積都相同,但材料不同,由于鎳鉻合金的電阻率大于銅的電阻率,所以在長度和橫截面積都相同的情況下,C的電阻小于D的電阻.
由此可得:RD>RC>RB>RA
選B.
點評:比較電阻的大小,要從長度和橫截面積及材料入手來分析,由于導體電阻跟多個因素有關(guān),所以在分析時應注意控制變量.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

有A、B、C、D四根導線,其中A、B、C是鋁線,D是鎳鉻合金線.A、B粗細相同,A比B短;B、C長度相同,B比C粗;D、C長短、粗細都一樣,按其電阻大小排列順序應是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

有A、B、C、D四根導線,A是鎳鉻合金線,其余三根是銅線;B、C粗細相同,C長B短;C、D長度相同,C粗D細;A、D長度、粗細均相同.則這四根導線的電阻關(guān)系是:B
C
D
A.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省大豐市第一共同體九年級秋學期期末復習物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(10分)在“探究導體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,有a、b、c、d四根金屬絲,其中a、b、c是鎳鉻合金絲,d是錳銅合金絲;a、b的長度相同而粗細不同;a、c粗細相同而長度不同;c、d長度和粗細都相同。

(1)小明的猜想是:①電阻可能與導體的材料有關(guān);小亮的猜想是:②電阻可能與導體的溫度有關(guān);小敏的猜想是:③電阻可能與導體的長度有關(guān);根據(jù)你掌握的電學知識,你認為:④電阻還與    有關(guān)。

(2)如圖是三位同學為上述探究活動準備的實驗器材,他們已經(jīng)完成了部分實物的連接。若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想①,應該控制                                不變;要探究猜想③,應該選用導線       和導線      (填導線的代號字母)進行對比實驗,這種研究物理問題的方法叫         。

(3)由圖可知,該小組同學是通過觀察                         來判斷電阻的大小的,這種方法叫                      。在我們學過的知識中,哪些實驗也用到了這種方法?請你舉一例說明:                                                   。

(4)小亮和小明仔細觀察實驗電路后,分別提出了以下建議:

小亮:應該將燈泡換成電流表,這樣更好比較電阻絲的阻值大小

小明:應該在電路中再串聯(lián)一個電流表

你同意     的觀點,理由是                                                。

 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

有A、B、C、D四根導線,A是鎳鉻合金線,其余三根是銅線;B、C粗細相同,C長B短;C、D長度相同,C粗D細;A、D長度、粗細均相同.則這四根導線的電阻關(guān)系是:B______C______D______A.

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