【題目】在未裝滿水的玻璃瓶瓶口上，塞上插有細(xì)玻璃管的橡皮塞，向管內(nèi)吹入少許氣體后，管內(nèi)液面上升，如圖所示，這樣就制作成了一個簡易的（　　）

A. 溫度計 B. 密度計 C. 氣壓計 D. 壓強計

【答案】C

【解析】解答：由于玻璃瓶中水沒有裝滿，向管內(nèi)吹氣后，瓶內(nèi)水面上方的空氣壓強將大于外界大氣壓，這樣會使水沿玻璃管上升，直到外界大氣壓加上管中高于瓶中水面的那部分水產(chǎn)生的壓強等于瓶內(nèi)水面上方氣體壓強。當(dāng)外界氣壓增大時，會把管中水下壓一部分；當(dāng)外界大氣壓減小時，管中水面會上升一部分。所以這是一個氣壓計。

故選C.

點睛 ：解答此題首先要明確管中的水柱為什么比瓶內(nèi)的水面高，這是因為瓶內(nèi)氣壓與外界大氣壓的不同造成的．然后再判斷外界大氣壓變化時，玻璃管中水面高度如何變化，從而確定這是一個氣壓計．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇同學(xué)想用10N的力提起重20N的物體，下列簡單機械中（不計機械重及摩擦），不可以使用的是（ ）

A. 一個定滑輪 B. 一個動滑輪

C. 杠桿 D. 一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)用如圖電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系，在此實驗過程中，當(dāng)A、B兩點間的電阻由10Ω更換為15Ω后，為了探究上述問題，他應(yīng)該采取的唯一操作是（ ）

A.將電池個數(shù)增加
B.保持變阻器滑片不動
C.將變阻器滑片適當(dāng)向左移動
D.將變阻器滑片適當(dāng)向右移動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】馬航MH370飛機于2014年3月8日與地面失去聯(lián)系，中國軍方利用地球同步衛(wèi)星幫助搜救。同步衛(wèi)星是利用 ____來實現(xiàn)陸地與海面上搜救船之間的通信聯(lián)系，它相對于地面是____________的（選填“運動”或“靜止”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小敏利用海綿、桌子和砝碼進(jìn)行了如圖探究實驗，下列對整個探究活動的分析不正確的是（ ）

A. 探究的問題：壓力的作用效果與什么因素有關(guān)

B. 探究的方法：控制變量法和轉(zhuǎn)換法

C. 探究過程分析：通過觀察海綿的凹陷面積的大小判斷受力的大小

D. 探究結(jié)論：壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積大小有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三明是省級森林城市。據(jù)測定，某森林覆蓋率高的小溪流域，在干旱季節(jié)其水流量比無森林小溪流域高4倍，這個事實說明森林能夠（ ）

A.防風(fēng)固沙B.凈化空氣

C.涵養(yǎng)水源D.過濾塵埃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小民同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點．

（1）他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時，U形管左右兩側(cè)液面的高度________．

（2）若U形管左右兩側(cè)液面的高度差越大，說明液體在被探測處產(chǎn)生的壓強________．

（3）小民把壓強計調(diào)好后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差．這是為了探究液體產(chǎn)生的壓強與________的關(guān)系．

（4）小民換用幾種密度不同的液體探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，這時應(yīng)保持探頭在各種液體中的________相同．若觀察到U形管左右兩側(cè)液面的高度差較大，說明這種液體的密度________（選填“較大”或“較小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)通常情況下是絕緣體的一組是（ ）

A.人體、橡皮B.陶瓷、汽油

C.石墨、硅D.金屬、大地

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，關(guān)于國慶60周年大閱兵場景，下列說法正確的是（ ）

A．迎風(fēng)招展的紅旗呈現(xiàn)紅色，是因為紅旗折射紅色光

B．整個隊列整齊劃一，觀眾是通過光沿直線傳播來判斷的

C．士兵帽子上的軍徽熠熠發(fā)光，是因為軍徽是光源

D．隊列整體前進(jìn)是因為每個隊員的運動速度不相同所致

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同步練習(xí)冊答案