如圖所示，物體的長(zhǎng)度是________m，此刻度尺的分度值是________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版物理八年級(jí) 第七章 第三節(jié)《力的平衡》測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將系于輕質(zhì)小卡片兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過(guò)左右吸在黑板上的滑輪，在細(xì)線的兩端掛上鉤碼，如圖所示．此時(shí)作用在卡片上的兩個(gè)力大小相等、方向相反．若要證明：“這兩個(gè)力還必須作用在同一條直線上才能彼此平衡”，則下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 手扶卡片，在右側(cè)加掛一個(gè)鉤碼，松手

B. 手扶卡片，使其豎直向下移動(dòng)一些，松手

C. 手扶卡片，繞其中心在豎直平面旋轉(zhuǎn)90°，松手

D. 手扶卡片，將右側(cè)滑輪豎直向上移動(dòng)一些，松手

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)：16.3 電阻 題型：填空題

LED燈的核心元件是發(fā)光二極管，二板管是由_________材料制成的，通過(guò)觀察LED是否發(fā)光，不但可以判斷電流的有無(wú)，還能夠判斷電流的_________。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)物理第一章第三節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用習(xí)題 題型：填空題

如圖所示停表的讀數(shù)是：_____s；

某同學(xué)采用如圖所示的方法測(cè)定硬幣的直徑，測(cè)得4個(gè)硬幣的直徑之和為：_____cm；

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)物理第一章第三節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用習(xí)題 題型：單選題

要測(cè)量如圖所示的一曲線段MN的長(zhǎng)度，較合理的方法是   

A. 用刻度尺從M端一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)到N端，分段求和

B. 用一段彈性棉繩，使之與MN重合，在兩端做好標(biāo)記，拉直后測(cè)出兩標(biāo)記間的長(zhǎng)度

C. 用一刻度尺從M端直接量到N端，再隨意修正一下

D. 用一段彈性很小的棉繩，使之與MN重合，在兩端做好標(biāo)記，拉直后測(cè)出兩標(biāo)記間的長(zhǎng)度

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷 題型：單選題

小明爸爸的車(chē)因紅燈在路口等待，坐在車(chē)內(nèi)的小明突然發(fā)覺(jué)自家的小車(chē)在后退，其實(shí)車(chē)子并沒(méi)有動(dòng)。小明有這種感覺(jué)是因?yàn)樗x擇的參照物是(　 　)

A. 旁邊車(chē)道先行的公交車(chē) B. 小明爸爸

C. 地面 D. 自家小車(chē)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷 題型：單選題

在風(fēng)馳電掣的列車(chē)上，媽媽對(duì)孩子說(shuō)“坐著別動(dòng)”，其所選的參照物是（ ）

A. 鐵軌 B. 路邊的樹(shù)林

C. 小孩的座位 D. 車(chē)廂里的流動(dòng)服務(wù)車(chē)

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科目：初中物理 來(lái)源：（北師大版）2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：4.4 聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用 題型：單選題

剛竣工的港珠澳大橋經(jīng)過(guò)超聲波檢測(cè)，無(wú)一結(jié)構(gòu)性裂縫。超聲波探傷儀發(fā)出超聲波時(shí)，人耳不能察覺(jué)，原因是超聲波的（　　）

A. 速度太快

B. 響度太小

C. 音色太差

D. 頻率太高

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科目：初中物理 來(lái)源：人教初二上冊(cè)物理4.4 光的折射習(xí)題- 題型：填空題

漁民在叉魚(yú)時(shí)，真實(shí)的魚(yú)是在漁夫看到的魚(yú)的 像，這是因?yàn)�，魚(yú)反射的光從 射到 中發(fā)生了 現(xiàn)象的緣故．漁夫看到魚(yú)時(shí)，魚(yú)也看到漁夫，這是因?yàn)樵诠獾?u> 現(xiàn)象中光路是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案