【題目】如圖所示，實驗桌上有兩個完全相同的燒瓶，燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等、初溫相同的煤油、完全相同的溫度計，燒瓶內(nèi)還分別裝有阻值為10Ω的電阻絲R1和阻值為5Ω的電阻絲R2 ． 實驗桌上還有滿足實驗要求的電源、電阻箱和開關(guān)各一個，電流表和停表各一塊，導(dǎo)線若干．小新利用上述實驗器材證明“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻阻值大小有關(guān)”．
小新的主要實驗過程如下：
①將電阻箱、電流表及圖所示的裝置甲等電路元件串聯(lián)接入電路中，將電阻箱的阻值調(diào)為5Ω．
②閉合開關(guān)，同時按下停表開始計時，記錄電流表的示數(shù)為0.3A，通電時間為2min時，停止計時，記錄此時溫度計的示數(shù)40℃，斷開開關(guān)．
③用如圖所示的裝置乙替換電路中的裝置甲，將電阻箱的阻值調(diào)為10Ω．閉合開關(guān)，同時按下停表開始計時，觀察電流表示數(shù)仍為0.3A．當(dāng)溫度計示數(shù)為40℃時，停止計時，讀出通電時間5min，記錄數(shù)據(jù)，斷開開關(guān)．
于是小新認(rèn)為“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻阻值大小有關(guān)”．
請根據(jù)以上敘述回答下列問題：

（1）小新實驗過程中存在的問題：
（2）請你針對小新實驗過程中存在的問題，寫出改進(jìn)措施： ．

【答案】
（1）分別將兩電阻絲接入電路，不易控制電流和通電時間相同　
（2）去掉電阻箱和電流表，將兩電阻絲串聯(lián)在同一電路中，通電一定時間，比較溫度計的示數(shù)　
【解析】解：由小新的實驗步驟可知，先后兩次將不同的電阻絲接入電路，不容易保證通電時間和電流的一致性，通過電阻箱和電源來調(diào)節(jié)電流大小也比較難操作，因此實驗過程不是最合適的．可以去掉電阻箱和電流表，直接將兩個電阻絲串聯(lián)在同一電路中，通電相同時間，比較溫度計的示數(shù)即可．
所以答案是：（1）分別將兩電阻絲接入電路，不易控制電流和通電時間相同；
（2）去掉電阻箱和電流表，將兩電阻絲串聯(lián)在同一電路中，通電一定時間，比較溫度計的示數(shù)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表記錄了聲波在不同溫度條件下的、不同種類的氣體中的傳播速度，請根據(jù)表中的相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題：

①當(dāng)溫度為10℃時，聲波在空氣中的傳播速度為___________米/秒。

②聲波的傳播速度與溫度的關(guān)系是：___________。

③根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，最大飛行速度一定的飛機(jī)要在空氣中超音速飛行，在什么條件下更容易成功？___________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究小球沿斜面下滑的速度是否變化？如何變化？小明按圖完成了如下實驗．

（1）按照實驗過程，請補(bǔ)全數(shù)據(jù)記錄及處理．（提醒：刻度尺的分度值為1cm，表格中要填數(shù)據(jù)喲）

路段

距離（cm）

運(yùn)動時間（s）

平均速度（cm/s）

AB

40.0

2

_____

BC

______

AC

90.0

3

______

（2）由上述實驗數(shù)據(jù)分析可知，小球沿斜面下滑的速度____________．（填越來越快或者越來越慢）該實驗的原理是_______________

（3）斜面底部用金屬片擋住，其設(shè)置的目的是___________________________

（4）斜面選擇的斜度不能過大，以免___________，也不能過小，以免_________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了凸透鏡、凹透鏡、光具座、蠟燭、光屏各一個，火柴1盒。

（1）小華在挑選透鏡時，把兩個透鏡甲、乙分別正對太陽光，在光屏上出現(xiàn)了如圖所示的光斑。你認(rèn)為他們應(yīng)該選擇_____（選填“甲”或“乙”）透鏡來進(jìn)行實驗，理由是此透鏡對光有_____作用。

（2）小華組在實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上成的燭焰像偏上（如圖丙所示），是因為忽略了實驗中的一個操作步驟，這一步應(yīng)是_____________________________________________。

（3）小華將蠟燭放到距離凸透鏡15cm的位置，為了在光屏上找到清晰的像，他下一步的操作應(yīng)該是：保持_____的位置不變，移動_____，直到光屏上出現(xiàn)清晰的像。

（4）實驗中，在與其他組同學(xué)交流時，小華發(fā)現(xiàn)同樣的凸透鏡，物距相同時，他們所測的像距卻不同，這是怎么回事？請你幫他找出原因________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示的電路中，定值電阻R1為10Ω，R2為滑動變阻器，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S后，滑片P從b端移動到a端的過程，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖象如圖2所示．求：
（1）電源電壓；
（2）滑動變阻器的最大阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一臺電動起重機(jī)，電動機(jī)的電功率是2.5×103W，它在30秒內(nèi)將質(zhì)量為1.5t的大石頭沿豎直方向勻速提升2m．
（1）大石頭的重力是多少N？（g取10N/kg）
（2）起重機(jī)提升大石頭消耗的電能是多少？
（3）起重機(jī)提升大石頭的效率是多少？
（4）寫出一條提高起重機(jī)效率的合理建議： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為中國科技館二層“探索與發(fā)現(xiàn)”A廳“聲音之韻”展區(qū)的“傳聲筒”這件展品，當(dāng)一人在話筒管路一側(cè)發(fā)聲時，另一側(cè)的人能夠聽到傳輸?shù)穆曇簟ｊP(guān)于此現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　 �。�

A. 發(fā)聲的物體不一定在振動 B. 醫(yī)用聽診器和傳聲筒的原理不同

C. 聽到的聲音是靠金屬管傳來的 D. 聲音是以聲波的形式傳播出去的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】歸納式探究﹣﹣研究帶電粒子在電場和磁場中的運(yùn)動：物理學(xué)中，磁場的強(qiáng)弱用磁感應(yīng)強(qiáng)度表示，符號是B，單位是T．磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向都相同的磁場叫做勻強(qiáng)磁場．
如圖所示，初速度可視為零的帶電粒子，從容器A下方的小孔S1經(jīng)過加速電場加速，然后經(jīng)過小孔S2垂直于磁場方向進(jìn)入勻強(qiáng)磁場中，做勻速圓周運(yùn)動．
若帶電粒子的質(zhì)量為m，電荷量為q，加速電場的電壓為U，勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，粒子在磁場中做圓周運(yùn)動掃過的半圓面積為S，經(jīng)研究不同粒子在不同情況下得到數(shù)據(jù)如下表：

m/kg

q/C

U/V

B/T

S/m2

1×10﹣25

5×10﹣18

2

1

4π×10﹣8

1×10﹣25

10×10﹣18

2

1

2π×10﹣8

2×10﹣25

5×10﹣18

2

1

8π×10﹣8

2×10﹣25

5×10﹣18

4

1

16π×10﹣8

1×10﹣25

5×10﹣18

2

2

π×10﹣8


（1）S=k ， 其中k=（填上數(shù)值和單位）．
（2）對同一個粒子，進(jìn)入不同的電場和磁場中，要使粒子在磁場中的圓周運(yùn)動掃過的半圓面積相等，則電壓U和磁感應(yīng)強(qiáng)度B的關(guān)系可以用圖象中的圖線表示．
（3）一個質(zhì)量為4×10﹣25kg、帶電量為2×10﹣17C的粒子，經(jīng)過電壓為V的電場加速后進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為5T的勻強(qiáng)磁場中，它做圓周運(yùn)動掃過的半圓面積為8π×10﹣9m2 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油，比較兩種液體比熱容的大�。啻螌嶒灡砻�，要讓水和煤油升高相同的溫度，水需要的加熱時間更長．以下關(guān)于該實驗的操作及分析錯誤的是（ ）

A.水比煤油的比熱容大
B.加熱時用玻璃棒不斷攪拌是為了使水和煤油受熱均勻
C.實驗中可以不使用溫度計，讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時間
D.相同質(zhì)量的水和煤油，若吸收相同熱量后，煤油比水升高的溫度大

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