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12.小明家里的用的照明電路的電壓是220V,電燈、電視機、電風扇等電器都是并聯的,它們工作時互不影響;同時工作的家用電器越多電路中的總電阻越小;小明爸爸買了一頂太陽帽,在太陽底下一照太陽帽上的小風扇就轉動起來,小明發(fā)現上面有一個太陽能電池板,在上述過程中,能量轉換情況是太陽能→電能→機械能.

分析 (1)我國家庭電路的電壓為220V;
(2)并聯電路中各用電器既可以單獨工作又互不影響;同時工作的家用電器越多相當于增加了電阻的橫截面積,所以并聯電路的總電阻比其中任何一個電阻都小;
(3)太陽能電池板可以將太陽能轉化為電能,供用電器進行工作.

解答 解:
(1)小明家里的用的照明電路的電壓是220V;
(2)因為家庭電路中各用電器之間既可以單獨工作又互不影響,因此家庭電路中的臺燈和電視機間的連接方式為并聯;
家庭電路中并聯的用電器越多,相當于并聯電阻的橫截面積越大,電阻越小,所以增加同時工作的家用電器個數,家庭電路總電阻越小;
(3)太陽能小涼帽上的電風扇工作時要消耗電能.這種電能可以通過太陽能電池板將太陽能轉化而來,所以能量轉換情況為:太陽能→電能→機械能.
故答案為:220;并;。惶柲堋娔堋鷻C械能.

點評 解答本題,需要知道家庭電路的電壓、家庭電路中各用電器的連接方式為并聯連接及并聯電路的電流、電壓、電阻的規(guī)律.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想.
猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關.
猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關.
猜想三:導體的電阻可能與導體的材料有關.
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示:
編號材料長度
(m)
橫截面積
(mm2
A鎳鉻合金0.251.0
B鎳鉻合金0.501.0
C鎳鉻合金0.252.0
D錳銅合金0.251.0
(1)如圖所示電路,閉合開關后,在M、N之間分別接上不同導體,通過觀察相關現象來比較導體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點:
小明認為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大。
小紅認為:燈泡是多余的,根據電流表示數的變化就可以判斷導體電阻的大。
小亮認為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表.
你贊同亮(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點.
(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟A、C(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關,記下電流表的示數,分析比較這兩根電阻絲電阻的大。
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關,電流表的示數不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟導體的長度的關系,其結論是當材料和橫截面積相同時,導體越長電阻越大.
(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想三(選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證.
(5)以上方法在研究物理問題時經常用到,被稱為控制變量法.下列4個實驗中沒有用到此方法的是C.
A.探究液體壓強大小與哪些因素有關實驗
B.探究影響壓力作用效果的因素實驗
C.探究平面鏡成像的特點實驗
D.探究影響摩擦力大小的因素實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.物理學中常用的一種方法是:通過可直接感知的現象,推測無法直接感知的事物.下列推測符合事實的是( 。
A.現象:霧霾天氣,大量的粉塵在空氣中漫游;推測:分子在做無規(guī)則運動
B.現象:用手捏氣球,氣球的體積變小了;推測:分子之間有間隙
C.現象:“破鏡難重圓”;推測:分子間有斥力
D.現象:氣溫高時.植物生長快;推測:溫度越高.分子運動越劇烈

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中,正確的是( 。
A.在金屬導體中自由電子定向移動的方向與電流方向相反
B.摩擦起電的實質是可以產生電荷
C.帶負電的物體靠近通草球時,能將其吸引,通草球一定帶正電
D.接有電源的電路中一定有電流流過

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.測量你身高時,應選用( 。
A.最小刻度是mm的米尺B.最小刻度是cm的3米軟尺
C.最小刻度為mm的2米直尺D.最小刻度為mm的2米卷尺

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,請將線頭M、N接到電流表的接線柱上,使電流表能測L1中的電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖甲所示電路中,R0為定值電阻,R1為滑動變阻器.圖乙是該滑動變阻器消耗的電功率與電流關系的圖象.則( 。
A.電源電壓為16VB.R1的最大阻值為70歐
C.R0消耗的最大功率為10WD.R1的消耗的最大功率為3.6W

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.為了比較水和煤油的吸熱能力,小明設計了以下實驗步驟:
①在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
②用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫;
③在燒杯中,分別使用功率相同的電熱器,并加熱相同的時間;
④用溫度計分別測出水和煤油的末溫.
請根據以上敘述回答下列問題:
(1)步驟①明顯存在錯誤,應改為在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等質量的水和煤油;
(2)步驟③,加熱時間相同是為了使水和煤油吸收相同的熱量;
(3)步驟②和④是為了得出水和煤油的升高溫度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關于能的概念,下列說法中正確的是( 。
A.懸在空中的打樁重錘,因為沒有做功,所以沒有能
B.運動速度相同的物體,它們具有的動能一定相等
C.重力勢能相等的物體,它們一定處于同一高度
D.同一個彈簧測力計分別掛2N、5N的重物 (在彈性限度內),掛5N重物時彈簧的彈性勢能較大

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