10．太陽能屬于可再生能源（選填“可再生”或“不可再生”）；電能屬于二次能源．（選填“一次”或“二次”）

分析 （1）能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源；短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源；
（2）不能從自然界直接獲取，必須通過一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源．

解答 解：
太陽能可以從自然界源源不斷獲得，故太陽能是可再生能源；
電能一般都是通過火力發(fā)電或水力發(fā)電等方式轉(zhuǎn)化過來的，屬于二次能源．
故答案為：可再生；二次．

點(diǎn)評 本題是一道基礎(chǔ)題，知道能源的分類與能源的概念即可正確解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．為維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，我市某技術(shù)監(jiān)督部門對市場上的電線產(chǎn)品進(jìn)行抽査，發(fā)現(xiàn)有一個品牌的銅芯電線不符合規(guī)格：電線直徑明顯比說明書上標(biāo)有的直徑要小．這種電線不符合規(guī)格的主要原因是（　�。�
A．電線的溫度引起電阻偏大B．電線的材料引起電阻偏大
C．電線的長度引起電阻偏大D．電線的橫截面積引起電阻偏大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．中國跳水隊(duì)被人們稱為“夢之隊(duì)”，如圖所示是跳水運(yùn)動員跳水時(shí)的情景．運(yùn)動員在離開跳板落入水的過程中（不計(jì)空氣的阻力）（　�。�
A．上升過程，運(yùn)動員的重力勢能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動員的動能
B．下降過程，運(yùn)動員的動能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動員的重力勢能
C．運(yùn)動員的動能先減小后增大，機(jī)械能不變
D．運(yùn)動員的重力勢能先減小后增大，機(jī)械能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外，前排還安裝有安全氣囊系統(tǒng)，這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時(shí)，可能對人身造成的傷害（　�。�
A．汽車速度太慢B．汽車轉(zhuǎn)彎
C．汽車突然啟動D．汽車前端發(fā)生劇烈撞擊

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．一般情況下人體的安全電壓不高于36V．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下面有關(guān)“新能源、新材料、電磁波”的多種說法中，正確的是（　　）
A．納米技術(shù)是研究宇宙中的各類天體運(yùn)行規(guī)律的宏觀技術(shù)
B．利用超導(dǎo)體可以制成發(fā)熱效率極高的發(fā)熱管
C．使用無線網(wǎng)卡、3G手機(jī)上網(wǎng)都是利用電磁波傳遞信息的
D．當(dāng)前的核電站都是利用核聚變來獲取核能的

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．現(xiàn)在不少學(xué)校里放置了如圖甲所示的能自動蓋上蓋子的垃圾桶，它能有效阻隔垃圾散發(fā)的氣味．
（1）裸露的垃圾不斷向四周散發(fā)難聞的氣味，說明分子不停的做無規(guī)則的運(yùn)動．
（2）請你在圖乙中畫出重力G的力臂和作用在桶蓋上最小動力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中．同學(xué)們提出了以下猜想：
A．滑動摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小有關(guān)
B．滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C．滑動摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關(guān)
某小組根據(jù)猜想進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，如圖所示（圖中的木塊、長木板完全相同）．

（1）用彈簧測力計(jì)勻速拉動木塊，使它沿水平方向滑動的目的是木塊處于平衡狀態(tài)，使滑動摩擦力等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)；
（2）利用圖甲和圖丙可探究猜想A；
（3）利用圖甲和圖丁可探究猜想B；
（4）利用圖甲和圖乙可探究猜想C．

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