【題目】重力無時不在,對我們的生活影響很大,假如沒有重力,請你設(shè)想出兩個可能出現(xiàn)的情景.

【答案】水不會向低處流;空氣會逃離地球,地面附近沒有大氣層(或人走路會輕飄飄的;拋出去的物體不會落回地面等).

【解析】試題分析:水往低處流,是因?yàn)樗艿街亓Φ淖饔茫绻厍蛏蠜]有了重力,則水就不會向低處流了(因?yàn)闆]有重力能改變水的運(yùn)動狀態(tài)了),而是漂浮在空中;

人能在地面上行走,是因?yàn)槿耸艿街亓Φ淖饔,如果地球上沒有了重力,則人就會漂浮在空中;

地球周圍有一層厚厚的大氣層包裹著地球,這是由于大氣受到地球重力的緣故,如果地球上沒有了重力,則空氣就會逃離地球,地面附近就沒有大氣層了.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了凈化空氣,給市民創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,沭陽縣政府安排噴霧除塵車不定期的進(jìn)行空中噴霧,若噴霧除塵車在水平路面上勻速前進(jìn)并噴水時,它的動能 , 機(jī)械能.(填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】彈簧測力計的彈簧在端點(diǎn)斷裂了,小紅把斷裂的那一小段去掉,將剩余部分重新安排好,并校準(zhǔn)零點(diǎn),用這個彈簧測力計測量力的大小為測量值甲,與斷裂前的測量值乙比較,甲_______乙.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們過春節(jié)都喜歡放鞭炮,其中有一種“甩炮”,不需用火點(diǎn)燃,只要稍用力將它摔向地面,鞭炮就可以炸響.鞭炮與地面發(fā)生碰撞時,通過的方式,使它的內(nèi)能增加,這是能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測力計沿__方向拉著物塊A做__運(yùn)動,這樣做便能測量出滑動摩擦力的大。

(2)在甲、乙、丙所示圖中,分別用F1=1N,F(xiàn)2=2N,F(xiàn)3=1.5N的拉力,拉著物塊A勻速前進(jìn).分析甲、乙兩圖可得:在接觸面粗糙程度相同時,__越大,滑動摩擦力越大;分析__兩圖可得:在壓力一定時,接觸面粗糙程度越大,滑動摩擦力越大.

(3)大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明:在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力大小與壓力大小成正比.在丙圖中物塊A上疊放一塊與A相同的物塊B,用彈簧測力計拉著物塊A,使物塊B隨A一起勻速前進(jìn)(如圖丁所示).此時彈簧測力計示數(shù)為F4,則F4=_________N;此運(yùn)動過程中,物塊B受到的摩擦力為_______N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的地面清潔機(jī)器人,質(zhì)量為3kg,要求對水平地面壓強(qiáng)不超過3000Pa,機(jī)器人在水平地面運(yùn)動時,所受推力與速度關(guān)系如圖乙所示.(g10N/kg).求:

1)該機(jī)器人與水平地面的接觸面積至少多少m2?

2)該機(jī)器人所提供的水平推力為300N時,勻速直線運(yùn)動2s能通過多遠(yuǎn)路程?此時水平推力做了多少功?

3)該機(jī)器人在水平地面上以05m/s速度勻速直線運(yùn)動時,水平推力的功率是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在月球上沒有空氣,宇航員只能通過無線電對話交談這是因?yàn)槁曇舻膫鞑バ枰猒_______,聲音在________中不能傳播。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置探究“磁生電”。閉合開關(guān),讓懸著的導(dǎo)體AB________選填“左右”“上下”“沿A向B”或“沿B向A”運(yùn)動時,電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn);若保持導(dǎo)體AB不動,要產(chǎn)生感應(yīng)電流,還可以進(jìn)行的操作是:閉合開關(guān),___________ _____;實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯,為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯,請你從實(shí)驗(yàn)裝置和操作上各提一條改進(jìn)建議。裝置改進(jìn):____ ____;操作改進(jìn):__________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對 A、B 兩根長度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究.將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼(圖甲所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小 F 和橡皮筋的伸長量Δx,根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示.

(1)由圖乙圖像可得出的結(jié)論是_____.當(dāng)在兩根橡皮筋上分別都懸掛重力為4N的物體時,橡皮筋A(yù)的伸長量為_____cm.

(2)分別用這兩根橡皮筋制成的測力計,則用橡皮筋_____制成的測力計量程大;用橡皮筋_____制成的測力計測量的精確程度高.(選填“A”或“B”)

(3)實(shí)驗(yàn)完成后,同學(xué)們提出若將兩橡皮筋并列起來制成測力計,如圖丙所示,則其量程為_____.(填選項(xiàng))

A.0-25N B.0-5N C. 0-12.5N D.0-22.5N

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