小明在學習電學知識時用圖所示電路進行探究學習.他首先在圖中a、b兩點間接入一個電阻,然后又在a、b兩點間串聯(lián)接入兩個電阻,并依此方式串聯(lián)接入不同數(shù)目的電阻分別進行實驗.他觀察發(fā)現(xiàn),每多接入一個電阻,電流表的示數(shù)就減小一些,于是他得出結(jié)論,在任何情況下,電路中接入的電阻數(shù)目越多,電流越小.請你利用圖19所示的實驗器材及一些定值電阻,設(shè)計一個實驗說明小明的結(jié)論是錯誤的.
(1)在圖19中a、b兩點間補充完成你所設(shè)計的實驗電路圖.
(2)簡述實驗步驟和實驗現(xiàn)象.

【答案】分析:根據(jù)并聯(lián)電路的電阻特點可知,電阻越并越小,小于任何一個分電阻;根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流會變大,據(jù)此進行解答.
解答:解:(1)兩電阻并聯(lián)后,再接入ab之間,電路圖如圖所示:

(2)實驗步驟:
首先在圖中a、b兩點間接入一個電阻,觀察電流表的示數(shù);
然后再以并聯(lián)方式接入兩個電阻,觀察電流表的示數(shù);
再依此方式并聯(lián)接入不同數(shù)目的電阻,觀察電流表的示數(shù);
實驗現(xiàn)象:
電路并聯(lián)的電阻越多,電流表的示數(shù)越大.
點評:本題考查了利用串并聯(lián)電路的電阻特點和歐姆定律設(shè)計電路圖,關(guān)鍵是學生對所學知識的靈活運用.
練習冊系列答案
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(1)在圖19中a、b兩點間補充完成你所設(shè)計的實驗電路圖.
(2)簡述實驗步驟和實驗現(xiàn)象.

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(1)在圖中a、b兩點間補充完成你所設(shè)計的實驗電路圖.
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小明的結(jié)論是錯誤的.

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小明在學習電學知識時用圖所示電路進行探究學習。他首先在圖中a、b兩點間接入一個電阻,然后又在a、b兩點間串聯(lián)接入兩個電阻,并依此方式串聯(lián)接入不同數(shù)目的電阻分別進行實驗。他觀察發(fā)現(xiàn),每多接入一個電阻,電流表的示數(shù)就減小一些,于是他得出結(jié)論,在任何情況下,電路中接入的電阻數(shù)目越多,電流越小。請你利用圖所示的實驗器材及一些定值電阻,設(shè)計一個實驗說明小明的結(jié)論是錯誤的。

(1)在圖中ab兩點間補充完成你所設(shè)計的實驗電路圖。
(2)簡述實驗步驟和實驗現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源:2012年北京市延慶縣中考一模物理試卷(解析版) 題型:實驗題

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(1)在圖中ab兩點間補充完成你所設(shè)計的實驗電路圖。

(2)簡述實驗步驟和實驗現(xiàn)象。

 

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(1)在圖中a、b兩點間補充完成你所設(shè)計的實驗電路圖.
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