【題目】攝氏溫度的規(guī)定:在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,純凈的冰水混合物的溫度定為0℃,水沸騰時的溫度定為100℃.將0~100℃之間劃分為100等份,每一等份就是1℃.華氏溫度的規(guī)定:在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,純凈的冰水混合物的溫度定為32℉(℉,讀作華氏度),水沸騰時的溫度定為212℉.將32~212℉之間劃分為180等份,每一等份就是1℉.則華氏度F與攝氏度t之間的關(guān)系是 F=________ ℉.

【答案】1.8t+32

【解析】

(1)華氏溫標(biāo)規(guī)定:1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為212華氏度,冰水混合物的溫度是32華氏度,中間分為180等分,每一等分代表1華氏度;攝氏溫差100度等同華氏溫差180;1攝氏度=華氏度=1.8華氏度;又知:華氏溫度起點為32華氏度等于攝氏溫度的0;所以,華氏溫度與攝氏溫度之間的關(guān)系為:F=(1.8t+32)℉。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的路中電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為10歐,閉合電鍵S,兩電流表的示數(shù)分別為0.9安和0.6.

(1)求電源電壓U

(2)求通過電阻R2的電流I2.

(3)現(xiàn)用電阻R0替換電阻R1、R2中的一個,替換前后,只有一個電流表的示數(shù)變化了0.1安,另一個電流表示數(shù)不變。求電阻R的阻值。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明站在同一位置用數(shù)碼相機(jī)(焦距可改變)對著無錫著名景點——錫山先后拍攝了兩張照片甲和乙,如圖所示。他產(chǎn)生了這樣的疑問:物體通過凸透鏡在光屏上所成像的大小與透鏡的焦距有何關(guān)系呢?小明對此進(jìn)行了探究。

(1)小明找來了一些凸透鏡,但不知道它們的焦距,請你為他提供一種測量透鏡焦距的方法。(可畫圖說明)

(2)測出凸透鏡焦距后,小明先后選用了三個焦距分別為15cm、10cm、5cm的凸透鏡,在保持物距始終為35cm的情況下依次進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)所成的像越來越小。請你根據(jù)實驗結(jié)果判斷小明在拍攝哪一張照片時照相機(jī)鏡頭的焦距較大。

(3)在探究過程中,小明總是讓物距保持不變,請你說出他這樣做的理由。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓恒定不變.閉合開關(guān)S1后再閉合開關(guān)S2.電壓表的示數(shù)將 .電路的總功率將 ,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值將 (以上均選填變大變小不變).若互換電壓表和電流表的位置,再閉合開關(guān)S1、S2的情況下, 表將會燒壞.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在觀察水沸騰的實驗中,燒杯中裝入100mL水,其質(zhì)量是______kg.已知水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將這些水從20℃加熱到沸騰,需要吸收______J的熱量.水沸騰后,繼續(xù)加熱,開水的溫度___________(選填“升高”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組的同學(xué)們想探究通過導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系.實驗室有:電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、規(guī)格不同的定值電阻、開關(guān)和導(dǎo)線等器材各若干供同學(xué)們選擇,實驗用電路如圖a所示.

(1)b是某組同學(xué)尚未完成連接的實物電路,請你用筆畫線代替兩根導(dǎo)線完成連接_______連線不交叉).要求:滑動變阻器的滑片PA端移動,電壓表示數(shù)變大.

(2)連好電路閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大、電壓表示數(shù)為零,則電路故障原因可能是___

A. 電壓表的量程選大了 B. 電阻R0發(fā)生了短路

C. 滑動變阻器發(fā)生了斷路 D. 滑動變阻器發(fā)生了短路

(3)他們排除故障后繼續(xù)實驗,測得多組數(shù)據(jù)記錄在下表中,在給定的坐標(biāo)紙上作出圖象,分析得出了結(jié)論.請你利用表中數(shù)據(jù)在圖c中作出U﹣I圖象________ ,分析圖象得出的結(jié)論是;在與其他組交流時發(fā)現(xiàn)雖然各小組作出的圖象都是正確的,但是在相同的坐標(biāo)紙上有些小組的圖象卻明顯不同,并回答造成這種不同的原因:________

(4)該組同學(xué)為了進(jìn)一步探究電路的性質(zhì),他們選擇了一個電壓可調(diào)的電源進(jìn)行實驗.實驗所用電路如圖d,但電壓表位置不詳,電阻R1的阻值為,所用滑動變阻器R2“10Ω 2A”“20Ω 2A”中的一個.若某次實驗時兩表刻度盤上的指針位置如圖e所示,此時滑動變阻器接入電路的阻值恰為最大值的一半.請發(fā)揮你的聰明才智,通過計算推測他們實驗時所用變阻器R2的規(guī)格和R2的電壓________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,長為3m的勻質(zhì)平板的中點能繞固定的支點轉(zhuǎn)動,平板與水平地面的夾角為30°,在板上站兩個小孩.已知20kg的甲小孩位于板的中點,30kg的乙小孩位于板的左端.現(xiàn)兩個小孩均以0.1m/s的速度同時向右慢慢移動, s時間后平板開始轉(zhuǎn)動;乙小孩在這一過程中克服自身重力做功的功率為 W.(g=10N/kg

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)小提琴的過程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響.他們決定對這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān);

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān).

為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:

(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號為________、________的琴弦進(jìn)行實驗.

(2)為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為________________的琴弦進(jìn)行實驗.

(3)為了驗證猜想三,小明選用編號為①、②的琴弦進(jìn)行實驗,則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示實驗,水沸騰后水蒸氣會將試管口的木塞沖出,以下說法錯誤的是(

A.木塞沖出時的能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)做功沖程相同

B.試管口出現(xiàn)的“白霧”是水蒸氣

C.水蒸氣對木塞做功,水蒸氣的內(nèi)能減小

D.最終木塞落回地面是因為它受到重力的作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案