【題目】如圖所示,物體的重力為N,物體浸沒在水中時(shí),受到的浮力為N.如果直接將該物體投入水中,該物體將(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉,’).從圖中可以看出浮力的大小與液體的有關(guān).
【答案】4;1;下沉;密度
【解析】解:(1)由圖可知,物體的重力G=4N,物體浸沒在水中時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=3N, 則物體浸沒在水中時(shí),受到的浮力:F浮=G﹣F=4N﹣3N=1N;
因?yàn)镚>F浮 , 所以直接將該物體投入水中,該物體將下沉.(2)由圖可知,物體浸沒在鹽水中時(shí)受到的浮力:F浮′=G﹣F′=4N﹣2.9N=1.1N.
所以,兩次的浮力不相等,而物體排開液體的體積相同,液體密度不同,說明浮力的大小與液體的密度有關(guān).
所以答案是:4;1;下沉;密度.
【考點(diǎn)精析】掌握浮力大小的計(jì)算和物體的浮沉條件及其應(yīng)用是解答本題的根本,需要知道浮力的公式為:F浮= G排 =ρ液gv排;物體的浮沉條件:浸沒在液體中的物體 F浮>G 時(shí)上浮,F(xiàn)浮 = G 時(shí)懸浮,F(xiàn)浮 <G 時(shí)下沉.物體浮沉條件的應(yīng)用舉例:(1)輪船(2)潛水艇(3)氣球(4)飛艇、熱氣(5)密度計(jì)(密度計(jì)的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無單位.).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,是“和諧號(hào)”動(dòng)車逐漸靠近并停靠在錦州南站的情景。為避免人被“吸”向列車而發(fā)生事故,站臺(tái)上設(shè)有距列車一定距離的安全線.旅客都要站在安全線以外候車。閱讀后請(qǐng)回答以下問題:
(1)動(dòng)車進(jìn)站時(shí)動(dòng)能如何變化?
(2)旅客為何要站在安全線以外候車?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家新安裝了一臺(tái)容積為0.5m3的太陽能熱水器,加滿水后,經(jīng)過4h陽光的照射,水溫由原來的20℃升高到了40℃.問:在這4h內(nèi)水吸收了多少熱量?若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來提供,則需要燃燒多少千克焦炭?[水的比熱容c水=4.2×103J/(kg℃)、焦炭的熱值q=3.0×107J/kg].
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示是兩個(gè)力學(xué)小實(shí)驗(yàn),圖(a)說明了的存在,圖(b)說明當(dāng)壓力大小不變時(shí),壓力產(chǎn)生的效果與有關(guān);某物理興趣小組的同學(xué),在高山上某處做的托里拆利實(shí)驗(yàn)如圖2所示,此處的大氣壓強(qiáng)等于mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列各種運(yùn)動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間最接近于1min的是( )
A. 健康人的心臟跳動(dòng)70次
B. 時(shí)鐘的秒針轉(zhuǎn)60圈
C. 健康人正常呼吸60次
D. 健康的中學(xué)生用最快的速度跑100米
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)你觀察如圖所示的現(xiàn)象,從中可知北京當(dāng)時(shí)的大氣壓值(選填“大于”“等于”或“小于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.這個(gè)現(xiàn)象可以間接說明大氣壓隨高度增加而(選填“增大”“不變”或“減小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在燒瓶里放少量的碘,并用酒精燈對(duì)燒杯微微加熱,過一會(huì)兒停止加熱.在此實(shí)驗(yàn)中可以看到,固態(tài)的碘沒有熔化,而直接變成紫色的碘蒸氣,這種現(xiàn)象叫 . 停止加熱后,碘的蒸氣沒有液化,而直接變成固態(tài)的碘,這種現(xiàn)象叫
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】起吊井底的一塊石頭.如果石頭重力是500N,體積是0.02m3 , 求:
(1)石頭在水中受到的浮力?
(2)工人從水中勻速拉升石頭時(shí)需拉力至少要多大?
(3)石頭完全露出水面后,工人勻速拉升石頭所用的拉力大小為260N,則此裝置的機(jī)械效率是多少?
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