【題目】如圖1所示是兩個力學小實驗，圖（a）說明了的存在，圖（b）說明當壓力大小不變時，壓力產(chǎn)生的效果與有關(guān)；某物理興趣小組的同學，在高山上某處做的托里拆利實驗如圖2所示，此處的大氣壓強等于mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強．

【答案】大氣壓；受力面積；740
【解析】解：（1）圖（a）的實驗中，紙托住杯中的水，說明了大氣壓的存在；（2）圖（b）中，小桌對海綿的壓力相同，改變了受力面積，海綿下陷的深度發(fā)生變化，說明：當壓力大小不變時，壓力產(chǎn)生的效果與受力面積的大小有關(guān)．（3）在托里拆利實驗中，水銀柱的高度是指玻璃管內(nèi)的水銀面到水銀槽內(nèi)水銀面的垂直高度，因此圖2中，大氣壓強等于740mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強． 所以答案是：大氣壓； 受力面積；740．
【考點精析】關(guān)于本題考查的探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實驗，需要了解壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果就越顯著；當壓力的大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果就越顯著．壓力的作用效果是可以比較的才能得出正確答案．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】華人科學家高錕以“涉及光纖傳輸?shù)耐黄菩猿删?/span>”獲2009年諾貝爾物理學獎．關(guān)于光纖通信，下列說法正確的是( )

A. 光在光纖中是沿中軸線直線傳播的

B. 光纖通信與有線通信一樣，都需要金屬導線

C. 光纖通信中使用的“導線”是“光導纖維”

D. 光纖通信中傳播的物質(zhì)——光，不是電磁波

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于能源、信息和材料，下列說法正確的是

A. 太陽能是不可再生能源 B. “北斗導航”是利用超聲波進行定位的

C. 衛(wèi)星通信是利用微波來傳遞信息的 D. LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導材料制成的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電爐工作時電能轉(zhuǎn)化成____________能，蓄電池充電時電能轉(zhuǎn)化成____________能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯誤的是（ ）
A.人潛入較深的水中時，必須穿潛水服，是因為液體壓強隨深度增加而增大
B.鏟車寬大的輪子可以增大受力面積，減少對地面的壓強
C.用吸管吸飲料時，是利用了嘴對飲料的作用力將飲料吸入口中
D.飛機升力的產(chǎn)生是由于機翼上下方的空氣流速不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有L1為12V8W和L2為6V2W的兩盞電燈,把它們與1A20Ω的滑動變阻器串聯(lián)后,接在18V電源上(不考慮溫度對燈絲電阻的影響), 如圖所示.當滑片從b端向a端移動過程中,下列說法正確的是：

A. 兩燈都變亮,且首先L1正常發(fā)光

B. 雖然L1的額定功率大,但是L1和L2一樣亮

C. 兩燈都變亮, 且可能L2先燒毀

D. 兩燈都變暗.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體的重力為N，物體浸沒在水中時，受到的浮力為N．如果直接將該物體投入水中，該物體將（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉，’）．從圖中可以看出浮力的大小與液體的有關(guān)．

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【題目】小明利用柔軟棉線測出地圖上長江長63.00cm，北京至鄭州鐵路線長6.95cm，長江實際長度為6300km，則此地圖的比例尺為_______，北京至鄭州實際鐵路線長為_________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學知識填空：
（1）如圖1所示，彈簧秤的讀數(shù)是 ．
（2）利用如圖2所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點．①他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當管內(nèi)的紅墨水靜止時，U形管左右兩側(cè)液面的高度 ．
②如圖乙所示，他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差．這是為了探究 ．
③為了研究液體壓強是否與液體密度有關(guān)，在換用不同的三種液體后，當探頭在下列液體中的深度相同時，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是
A．酒精ρ酒=0.8×103kg/m3 B．植物油ρ油=0.9×103kg/m3 C．鹽水ρ鹽=1.1×103kg/m3 ．

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