【題目】如圖是探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱的多少跟哪些因素有關(guān)”的實驗電路（燒瓶、煤油質(zhì)量和玻璃管均相同），瓶中的電阻采用金屬絲．
（1）實驗中，通過觀察來判斷電流通過導體產(chǎn)生熱的多少．
（2）在電流與通電時間相同的條件下，選用長度和橫截面積都相同的兩種 材料進行實驗，為了使實驗現(xiàn)象最明顯，可以選用表中的銅與進行對比．

材料

銅

鋁

鎢

鎳鉻合金

電阻（Ω）

0.0175

0.029

0.053

1.0

【答案】
（1）溫度計示數(shù)變化
（2）鎳鉻合金
【解析】解：（1）實驗時煤油吸熱的多少是通過溫度計示數(shù)變化來反映的，溫度計示數(shù)變化越大，電流產(chǎn)生的熱量越多；（2）為了使實驗現(xiàn)象最明顯，要使兩種導線的阻值相差最大，在電流與通電時間相同的條件下，導線的長度和橫截面積相同，銅和鎳鉻合金的電阻相差最大．所以選表中的銅與鎳鉻合金進行對比．所以答案是：（1）溫度計示數(shù)變化；（2）鎳鉻合金．
【考點精析】本題主要考查了焦耳定律內(nèi)容的相關(guān)知識點，需要掌握焦耳定律：電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰探究“影響重力大小的因素”和“判斷重力方向”如下：

（1）在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時，實驗記錄如表：

實測物體

物體質(zhì)量m（kg）

重力G（N）

比值（）（N/kg）

物體1

0.1

0.98

9.8

物體2

0.2

1.96

9.8

物體3

0.3

2.94

9.8

①在探究過程中，需要的測量工具有________________、_________________；

②分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：___________________。

（2）在探究重力方向時，實驗裝置如圖所示，操作如下：將該裝置放在水平桌面上，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向___________________（變化/不變）；以上實驗現(xiàn)象分析得出：重力的方向總是___________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“伏安法測電阻”的實驗中，小珍連接的部分電路如圖所示．

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖1中的電路連接完整；
（2）連接電路時，滑動變阻器的滑片P應移至（選填“A”或“B”）端，開關(guān)應處于狀態(tài)；
（3）小珍連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論如何移動變阻器的滑片，電壓表、電流表均有示數(shù)，但示數(shù)都不改變，原因可能是 ． （寫出一種可能）
（4）小珍改正后，再次接通電路，移動滑動變阻器滑片P到某一點時，電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)（如圖2）為 V，根據(jù)公式可計算出定值電阻的阻值為Ω．

（5）若把步驟（4）中測量的阻值作為最后實驗結(jié)果，你認為合適嗎？理由是什么？
（6）小珍將上述實驗中的定值電阻進行更換，用相同的方法再次測定新電阻的阻值，然后根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出如圖所示的I﹣U圖象，分析圖象可知RaRb（選填“＞”“＜”或“=”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，溫度計的示數(shù)是℃，在使用溫度計測量液體的溫度時，有以下幾個步驟，請按照正確的順序，把下列步驟重新排列：（只需填寫序號）．
a．把溫度計的玻璃泡全部浸入 被測液體，不碰到容器的底和壁
b．選取合適的溫度計
c．待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)，讀數(shù)時溫度計要繼續(xù)留在被測液體中
d．估計被測液體的溫度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置，閉合開關(guān)，用外力使導體棒ab水平向右運動，發(fā)現(xiàn)導體棒cd也隨之運動．此裝置中：
（1）甲部分發(fā)生的是現(xiàn)象，人們根據(jù)這一原理發(fā)明了 ．
（2）有一種“車窗爆破器”，陸續(xù)安裝BRT公交車的窗玻璃上，其原理是：當爆破器中的線圈有電流通過時，爆破器中的“鎢鋼頭”會產(chǎn)生一個瞬間的沖擊力，上述過程產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機械能，圖中（甲/乙）部分產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化，與這一過程是相同的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡的條件”活動中。

（1）如果物體只受到兩個力的作用，且處于________狀態(tài)，說明這兩個力是相互平衡的。因此，小明提出，能否利用如圖甲所示的實驗裝置來探究二力平衡的條件。

（2）小華認為，若采用小明的方案，必須測出物體所受的________和________的大小來進行比較。研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測出________的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個力無法直接測量，所以這一方案無法實施下去。

（3）為此，兩位同學不斷改進并先后設計了三個實驗方案，如圖乙所示，請你判斷出他們改進的先后順序：________（用字母表示），這樣的改進是為了減少________對實驗的影響．

（4）如圖丙，是最終確認的實驗方案．此方案中，由于________，故卡片的重力可忽略不計．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一種自制簡易密度計，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，用它來測量液體密度時，該密度計漂浮在被測液體中。將其分別放入裝有液體密度為ρ1和ρ2的兩個燒杯中，可以判斷：ρ1_________ρ2；若該密度計兩次測量中排開液體的質(zhì)量分別為m1、m2，則m1_________m2。（后兩空選填“＜”、“=”或“＞”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電動平衡車是一種時尚代步工具。當人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運動時，下列說法錯誤的是（ ）

A. 平衡車勻速行駛時，相對于平衡車上的人，車是靜止的

B. 平衡車的重力與地面對平衡車的支持力是一對平衡力

C. 平衡車輪對地面的壓力與地面對車輪的支持力是相互作用力

D. 關(guān)閉電機，平衡車仍繼續(xù)前進是由于其具有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，此時燭焰在光屏上成一個清晰的像，則下列判斷正確的是（ ）

A.此時的物距u=15cm，所成的清晰的像是倒立、縮小的實像
B.此凸透鏡的焦距f＞20cm
C.將蠟燭移動到25cm刻度處，應向右移動光屏，才能再次在光屏上得到清晰的像
D.將蠟燭移動到40m刻度處，無論怎樣移動光屏，都不會在光屏上成像

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