【題目】如圖是由建構(gòu)比熱容概念實驗而得出的圖像，根據(jù)圖像下列說法正確的是（ ）

A.A的比熱容大，B的比熱容小

B.質(zhì)量相同的A與B，升高相同的溫度，A吸收熱量多

C.質(zhì)量相同的A與B，吸收相同的熱量，A升高溫度多

D.通過分析圖像可以得出，A、B比熱容之比為1:2．

【答案】CD

【解析】

AD．由于是由建構(gòu)比熱容概念實驗而得出的圖像，可知A、B質(zhì)量相等，由圖像可知，當(dāng)A、B均由20℃升高到80℃時，A加熱時間為10min，B加熱時間為20min，由于相同熱源加熱相同時間表示吸收熱量相同，則可知：

則由于質(zhì)量相等，變化溫度相等，由可得A、B比熱容之比為：

故A錯誤，D正確；

B．由圖像作橫線可知，當(dāng)A、B升高相同溫度，B加熱時間更長，則B吸收熱量更多，故B錯誤；

C．由圖像作豎線可知，當(dāng)A、B加熱相同時間即吸收相同熱量時，A升高溫度更多，故C正確；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（實驗名稱）用電流表和電壓表測電阻

（實驗器材）電壓恒為3V的電源、電壓表、電流表、標(biāo)有“20Ω 2A”字樣的滑動變阻器、待測電阻Rx、開關(guān)、導(dǎo)線若干．

（實驗原理）______

（實驗步驟）

(1)小明按如圖所示的電路圖連接電路；

(2)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖乙所示，則下一步的實驗操作是：先______，然后_______；

(3)小明測出待測電阻的阻值后，向老師匯報，老師指出他實驗設(shè)計中存在著不足，其不足是________；

(4)改進(jìn)后，小明繼續(xù)實驗并將數(shù)據(jù)記錄在下表中，分析數(shù)據(jù)可知待測電阻的阻值為____Ω；還可以初步得出：電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成______；

數(shù)據(jù)表格

實驗次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

1

2.4

0.24

2

2.0

0.20

3

1.5

0.15

(5)實驗過程中，若小明將滑片P移到了如圖所示的位置，閉合開關(guān)，此時電流表的示數(shù)為____．

(6)在實驗中，若將電流表改為電壓表，其他器材不變，在圖一虛線框中畫出用等效代替法測量Rx電阻的實驗電路．(要求所設(shè)計的電路在連接好后，只能通過開關(guān)改變電路連接情況)

（________________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，當(dāng)開關(guān)s閉合后，兩電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度均如圖乙所示．已知燈L1的阻值為10Ω，請計算：（寫出計算過程）

（1）通過燈L2的電流大��；

（2）電源電壓；

（3）燈L2的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測定食用油的比熱容，某小組同學(xué)用如圖(甲)所示兩套完全相同的裝置進(jìn)行實驗，裝置中液體A和水的質(zhì)量相等，初溫均為20℃ .

(1)選用兩套完全相同的裝置分別給這兩種液體加熱，這樣做的目的是__________.

(2)為了使兩杯液體均勻受熱，還需添加的實驗器材是___________.

(3)同時加熱一段時間后，液體A和水的溫度分別達(dá)到60℃和70℃，則液體A的比熱容為________.(水的比熱容用c水表示).

(4)如果要選擇一種液體作為汽車發(fā)動機的冷卻劑，你選擇__________(液體A/水).

(5)該小組同學(xué)還利用此裝置對煤油和水進(jìn)行了比較研究(己知煤油的比熱容小于水的比熱容)，并繪制了如圖(乙)所示的溫度隨加熱時間變化的圖像，表示煤油的圖像是________(甲/乙).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖：

（1）實驗中,連接電路時開關(guān)要__________．

（2）下表是某同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù)：

電流表的位置

A

B

C

電流

指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,C點電流應(yīng)填______A.

（3）實驗中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,造成一個小燈泡不發(fā)光的原因是_______．

A.通過燈泡的電流小

B.燈泡的燈絲斷了

C.燈絲的電阻小

D.小燈泡靠近負(fù)極．

（4）串聯(lián)電路中電流的特點是：_____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)：

裝

置

圖

序號

材料

長度

橫截面積

1

炭鋼合金絲

L

S

2

鎳鉻合金絲

L

S

3

鎳鉻合金絲

L

2S

4

鎳鉻合金絲

2L

S

過程方法

在A、B兩點之間依次接入不同型號的合金絲，觀察小燈泡的亮度和電流表示數(shù)．燈泡越暗，電流表示數(shù)越小，說明接入電路中合金絲的電阻越_____．這種顯示電阻大小的方法是________法．

問題

①探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選擇序號為 ________的兩根電阻絲來探究，結(jié)論是：在______和_______一定時，橫截面積越大，導(dǎo)體的電阻越____．

②選擇序號為2、4的兩根電阻絲可以研究導(dǎo)體電阻大小與________的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是普通電子秤的簡化電路(不考慮彈簧的電阻)，已知電源電壓恒為6V，滑動變阻器R1的規(guī)格為“30Ω 1A”，定值電阻R2的阻值為10Ω．電壓表的示數(shù)可表示被測物體的質(zhì)量，當(dāng)不放被測物時滑動變阻器滑片P在a端，此時電壓表的示數(shù)為_____V，若電子秤的測量范圍是0~30kg，當(dāng)被測物的質(zhì)量為10kg時，電壓表的示數(shù)為_______V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為測定風(fēng)速的大小，寶寶設(shè)計了一種測定風(fēng)速的裝置，其簡化電路如圖所示。圖中R1為定值電阻，探頭、金屬桿和滑動變阻器R2的滑片P相連，可上下移動。下列分析正確的是

A. 當(dāng)有風(fēng)吹過探頭時，探頭帶動滑片P向上移動

B. 當(dāng)有風(fēng)吹過探頭時，電壓表示數(shù)變小

C. 風(fēng)速越大，電壓表示數(shù)越大

D. 當(dāng)風(fēng)速增大時，電路消耗的總功率變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電動車因為具有輕便、快捷和環(huán)保等優(yōu)點備受大家喜愛．通常說的電動車是以蓄電池作為能量來源．為了能使蓄電池的使用壽命更為長久，作了放電余留20%左右即停止電能輸出的電路設(shè)計．如表是某型號電動自行車的相關(guān)數(shù)據(jù)．

整車

整車質(zhì)量

30kg

最高車速

9m/s

最大噪聲

62dB

效率

75%

蓄電池

容量

0.5kWh

供電電壓

48V

電動機

額定電壓

48V

（1）關(guān)于電動車，下列說法中錯誤的是_____.

A. 手把上刻有花紋是為了增大摩擦，便于調(diào)速

B. 緊急剎車時人會向前傾，是因為人有慣性要繼續(xù)向前運動

C. 行駛過程中輪胎發(fā)熱，輪胎內(nèi)能一定增大

D. 坐墊做得寬大柔軟，可減小乘坐時的壓力

（2）電動車上的蓄電池充電時，將_____能轉(zhuǎn)化成_____能；行駛過程中，輪胎發(fā)熱，是用_____的方式增加了輪胎的內(nèi)能．

（3）該電動車最多能輸出的機械能為_____J.若一般效率為20%的摩托車要獲得同等的機械能,則需要燃燒汽油_____g.（已知汽油的熱值為4.5×107J/kg）

（4）小明認(rèn)為蓄電池一次充滿電后最大行駛的路程與車的負(fù)重（所載的物體重）有關(guān)，負(fù)重越大，最大行駛的路程越�。阏J(rèn)為除此因素外，還有哪些因素會影響電動車充滿電后的最大行駛路程?_____.

（5）在交通運輸中,常用“客運效率”來反映交通工具的某項效能,“客運效率”表示每消耗單位能量對應(yīng)的載客數(shù)和運送路程的乘積．一個人騎電動自行車,消耗106J的能量可行駛20km,則這輛電動自行車的客運效率是_____.

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同步練習(xí)冊答案