18．老爺爺配戴的老花鏡是一種凸透鏡，要使觀看的報上的字大一些，報紙要離眼鏡遠(yuǎn)一些．

分析 （1）遠(yuǎn)視眼和老花眼是由于晶狀體太薄或眼球的前后方向太短，像成在視網(wǎng)膜的后方，故用凸透鏡來矯正；
（2）放大鏡的成像特點：物距在一倍焦距內(nèi)時，凸透鏡成放大正立的像，且當(dāng)物體離焦點近時，成的像較大．

解答 解：（1）老花眼可以利用凸透鏡進(jìn)行矯正，所以老花鏡是凸透鏡；
（2）由凸透鏡的成像特點知，成正立放大的虛像時，離焦點越近時，像越大，故應(yīng)報紙與眼睛不動，放大鏡離報紙遠(yuǎn)一些．
故答案為：凸；遠(yuǎn)．

點評 本題考查了老花眼的矯正以及凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，要注意物體越靠近凸透鏡的焦點時所成的像越大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中．

（1）做實驗甲，鏡面垂直于陽光，在透鏡下面放上白紙（紙面與鏡面平行），測出透鏡與白紙間距 s/cm 與對應(yīng)的白紙被烤焦的時間 t/min，繪出圖線乙，可判斷該透鏡的焦距 f 為12cm；
（2）實驗前要調(diào)整燭焰的焰心、透鏡的光心、光屏的中心在同一高度，目的是成像在光屏中央．
（3）為了方便觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較粗糙（選填“粗糙”或“光滑”）的玻璃板．
（4）如圖丙所示，用該凸透鏡做成像實驗，把蠟燭放在距凸透鏡18cm的位置，移動光屏，在光屏上形成清晰的像，光屏上得到清晰的放大（選填“放大”或“縮小”）倒立的實像，投影儀（“照相機(jī)”/“投影儀”）是根據(jù)這一原理制成的．若撤去光屏，人眼在圖所示的位置能（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭的像．
（5）如果保持光屏的位置不變，把蠟燭向左移動一小段距離時，要想在光屏上得到清晰的像，應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個焦距適當(dāng)?shù)陌纪哥R選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）才能實現(xiàn)．近視（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼就是利用這種透鏡矯正的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．完成下列單位轉(zhuǎn)換：
（1）0.3km=300m；（2）72km/h=20 m/s；   （3）0.5min=30s．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．“城市尚余三伏熱，秋光先到野人家”，說明在陸游那個時代，人們就已覺察到城市溫度高于郊區(qū)．
（1）請你分析城市“熱島效應(yīng)”形成的主要原因？
（2）為緩解城市“熱島效應(yīng)”應(yīng)采取哪些有效措施？（每個問題至少答出兩點）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△L之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點．不計空氣阻力，彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則（　�。�
A．小球受到彈力作用，動能立刻開始減少
B．a到b重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
C．在b點時重力勢能最小
D．在c點時彈簧彈性勢能最大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．下表是光在幾種不同的介質(zhì)中的傳播速度，圖甲是光在這幾種介質(zhì)中發(fā)生折射的光路圖．
介質(zhì)光速/m?s-1
真空3×108
空氣2.99×108
水2.25×108
玻璃2×108
（1）只分析表中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：光在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同；
（2）分析表中數(shù)據(jù)和光路圖可以得出的結(jié)論是：光從傳播速度大的介質(zhì)斜射入傳播速度小的介質(zhì)中時，折射角小于入射角；
（3）由分析的結(jié)論可知，光從水中斜射入玻璃中，折射角小于入射角；（填“大于”或“小于”）
（4）現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中常用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，超聲波從空氣中斜射入人體后，像光一樣，也要發(fā)生折射，如圖乙所示，超聲波進(jìn)入人體擊碎結(jié)石時，入射點應(yīng)在O點的左側(cè)（填“左側(cè)”或“右側(cè)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．根據(jù)光的反射定律，畫出圖中光線AO 經(jīng)平面鏡反射后的反射光線并標(biāo)出反射角的大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能的關(guān)系，下列說法中正確的是（　�。�
A．溫度高的物體一定比溫度低的物體熱量多
B．物體的內(nèi)能增加，物體的溫度一定升高
C．物體的溫度升高，它的內(nèi)能一定增大
D．不同物體溫度越高的，內(nèi)能一定越大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．做“觀察水的沸騰”實驗時：
（1）實驗使用的溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的．
（2）如圖甲為某同學(xué)實驗時測沸水溫度的情形．他的錯誤之處是玻璃泡接觸了容器底．
（3）糾正錯誤后，他觀察到從開始加熱至水沸騰，所用時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是水的質(zhì)量太多或初溫太低等．
（4）他對實驗進(jìn)行了改進(jìn)之后，每隔1min記錄溫度計示數(shù)（如表），直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，但他不小心漏記了第6min的數(shù)據(jù)，請你幫他補(bǔ)全．
時間t/min0123456789
溫度T/℃909294969696969696
（5）他們觀察到水沸騰時的現(xiàn)象應(yīng)該是圖乙中的a圖（選填“a”或“b”）．從實驗數(shù)據(jù)可判斷當(dāng)時的大氣壓低于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“高于”或“低于”）

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同步練習(xí)冊答案