【題目】根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,完成下列問題
(1)如圖所示,光會(huì)聚于b點(diǎn),在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后,光會(huì)聚于主光軸MN上的a 點(diǎn);在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后,光會(huì)聚于主光軸MN上的c點(diǎn).現(xiàn)在小明想進(jìn)一步探究凸透鏡成像的特點(diǎn),他應(yīng)選擇(選填“甲”或“乙”)透鏡。
(2)小明選擇好凸透鏡后在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①為測量凸透鏡焦距,他讓一束平行光正對射向該透鏡,須調(diào)節(jié)光屏位置直到在屏上得到一個(gè) 的光斑.圖甲是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài),該透鏡的焦距f= cm;
②小明按圖乙組裝好實(shí)驗(yàn)裝置。在只移動(dòng)透鏡的情況下,他發(fā)現(xiàn)都不能在光屏上成清晰的像。由此,你猜想造成上述現(xiàn)象的原因是 ;
③如圖丙所示,蠟燭在光具座上A處時(shí),可在B處的光屏上成一清晰的像,所成像為 、 的實(shí)像.若把蠟燭從A處向左移動(dòng)距離s到C,為在光屏上再次成清晰的像,則他應(yīng)將光屏向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(3)小明和其他同學(xué)繼續(xù)利用凸透鏡和蠟燭進(jìn)行成像實(shí)驗(yàn).從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)物距均為20.0cm時(shí),有兩個(gè)小組所測像距分別為16.0cm、24.0cm,與理論像距20cm相比偏差較大.若不是因?yàn)殚L度測量方法錯(cuò)誤和測量誤差導(dǎo)致的,請分析出現(xiàn)這種情況的原因:
【答案】
(1)甲
(2)最小最亮;10.00;蠟燭和光屏間的距離較;倒立;放大;左
(3)
所成的像并不是最清晰的像
【解析】(1)沒有透鏡時(shí)光會(huì)聚于b點(diǎn),在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后,光會(huì)聚于主光軸MN上的a 點(diǎn),說明甲是凸透鏡;在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后,光會(huì)聚于主光軸MN上的c點(diǎn),說明乙是凹透鏡.(2)①當(dāng)凸透鏡正對太陽光時(shí),光屏上最小、最亮的光斑就是凸透鏡的焦點(diǎn)。光斑到凸透鏡中心的距離就是凸透鏡的焦距,該透鏡的焦距f=25.00-15.00=10.00cm;②凸透鏡成清晰實(shí)像時(shí)物距與像距是一一對應(yīng)的, 1/u+1/v=1/ f。凸透鏡成實(shí)像時(shí),物像間的距離最小為4 f,但圖乙的物像間的距離只有35cm。所以,不能在光屏上成清晰的像。③投影儀的原理:當(dāng)f﹤u﹤2f,成倒立、放大的實(shí)像,v﹥2f,U﹤v。如圖丙所示,U﹤v,所以,所成像為倒立、 放大的實(shí)像.物遠(yuǎn)(相對于焦點(diǎn)來說)像近像變小,若把蠟燭從A處向左移動(dòng)距離s到C,為在光屏上再次成清晰的像,則他應(yīng)將光屏向左移動(dòng)。(3)凸透鏡成清晰實(shí)像時(shí)物距與像距是一一對應(yīng)的, 1/u+1/v=1/ f。兩個(gè)小組所測像距分別為16.0cm、24.0cm,與理論像距20cm相比偏差較大.是因?yàn)樗傻南癫⒉皇亲钋逦南瘛?/span>
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠(yuǎn)像變大, 一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距分大小, 實(shí)像總是倒立的才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“凸透鏡成實(shí)像時(shí)像距與物距的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:光具座、凸透鏡、光屏和蠟燭等.
(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一上.
(2)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)使凸透鏡成實(shí)像,那么凸透鏡成實(shí)像的條件是:物距焦距.
(3)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.從表中數(shù)據(jù)可得透鏡焦距為cm,請?jiān)趫D2方格紙上畫出像距與物距的關(guān)系圖象.
(4)小明得出探究結(jié)論后,又用上述器材做了一個(gè)實(shí)驗(yàn).把蠟燭放在光具座上的0刻線處,凸透鏡放在17cm刻線上,如圖1所示.移動(dòng)光屏在a位置找到像,則可由所作圖象2得a位置大致在cm刻度處.
(5)小明把發(fā)光二極管組成的T字母(設(shè)“其實(shí)際大小即如題中字符尺寸”所示)代替蠟燭,在不移動(dòng)圖1中各元件位置的情況下,光屏上所成像形狀是(在橫線上畫出所成像的大致形狀).
(6)小華提出疑問,當(dāng)蠟燭成倒立的像時(shí),左右是否也顛倒呢,小張說道,只要將T型燈管換成型燈管即可。
(7)港北物理興趣小組在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上又進(jìn)一步探究了利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡,并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”,如圖所示.
首先在兩個(gè)透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧,然后將水注入橡皮膜,制成液體透鏡,再將液體透鏡放置在兩個(gè)玻璃容器之間,如圖甲所示,讓光線沿圖示方向射入玻璃容器,經(jīng)透鏡折射后折射光線將(選填“偏離”或“偏向”)主光軸.如果此時(shí)再用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,
則折射光線偏折的程度(選填“會(huì)”/“不會(huì)”)改變.在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是 .
(8)如圖乙所示,液體透鏡被安裝在光具座上,不斷改變液體透鏡凸起程度,調(diào)節(jié)蠟燭、光屏位置,使得每次在光屏上得到等大的像,發(fā)現(xiàn)隨著液體透鏡越凸,蠟燭和光屏的距離就越近,說明透鏡的凸起程度越大焦距(越大/不變/越小)。
(9)有同學(xué)提出該種透鏡對光的會(huì)聚能力是否與液體的種類有關(guān)呢?請你幫助設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),寫出簡易步驟,并判斷。
步驟 :
判斷 :
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】從環(huán)保角度看,以下不屬于噪聲的是( )
A. 圖書閱覽室內(nèi)的低聲細(xì)語
B. 上課時(shí)隔壁教室傳來音樂課的歌聲
C. 夜深人靜時(shí)美妙的鋼琴聲
D. 吸引著人們的雄辯有力的演講聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家研制出來的新的合金材料越來越多,我們可以通過測量密度的方法來大致了解材料的物質(zhì)組成,F(xiàn)有一小塊不規(guī)則的合金材料(不溶于水),請你從實(shí)驗(yàn)操作的角度,將測量其密度的過程較為詳細(xì)地補(bǔ)充完整。提供的實(shí)驗(yàn)器材有:托盤天平(附砝碼)、水、量筒、細(xì)線等。
(1)把天平放在水平的工作臺(tái)面上,將游碼移到橫梁標(biāo)尺的最左邊,通過調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡;
(2)______________________________________________________________________;
(3)________________________________________________________________________;
(4)用測得物理量的符號表示該材料的密度ρ=__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們都做過“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),圖示為該實(shí)驗(yàn)的裝置圖。實(shí)驗(yàn)時(shí)首先利用太陽光測出所使用的凸透鏡的焦距f。請你認(rèn)真思考以下的實(shí)驗(yàn)方法和過程,然后回答問題:
a.分別把點(diǎn)燃的蠟燭放在一倍焦距f和二倍焦距2f處,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點(diǎn),經(jīng)過分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律。
b.除a中的做法外,還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置和大于f、小于2f的某一位置,觀察并記錄對應(yīng)的成像情況,才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律。
c.把點(diǎn)燃的蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸移近(或從較近的位置逐漸遠(yuǎn)離),通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像,以及所成像的特點(diǎn),包括觀察所成像隨燭焰位置變化而變化的趨勢,尤其是在f和2f處所成像的情況,從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律。
d.與c不同的是,將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠(yuǎn)離,其它做法相同。
以上探究過程與方法中,科學(xué)合理的是:__________________(填標(biāo)號)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組用頻閃照相的方法(每隔相等時(shí)間拍攝一張照片)研究小物塊沿斜面向下做直線運(yùn)動(dòng)的有關(guān)問題.下圖是他們某次實(shí)驗(yàn)時(shí)拍攝的頻閃照片.
(1)下列四個(gè)圖像中,一定不能反映小物塊運(yùn)動(dòng)情況的是___.
(2)要使小物塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度增大,可采用的方法有___(寫出一種即可).
(3)只用秒表和刻度尺也可測出小物塊沿斜面向下做直線運(yùn)動(dòng)某段距離的平均速度,為了減小測量誤差,斜面的斜角θ應(yīng)___(選填“較大”或“較小”)些.
(4)若把小物塊某次沿斜面向下做直線運(yùn)動(dòng)的距離AC分成相等兩段AB和BC,且已知物塊在這兩段的平均速度分別為v1和v2,則AC段的平均速度為___.(表達(dá)式中的字母符號只能含有v1、v2)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】作圖
①如圖甲所示,a、b分別為一束入射光線和一束折射光線.請畫出a經(jīng)過凹透鏡后的折射光線和與b對應(yīng)的入射光線.
②如圖乙所示,一條入射光線AO從空氣斜射向魚缸中的水面,請畫出反射光線和折射光線的大致方向,并標(biāo)明折射角γ.
③如圖丙所示,畫出物體AB在平面鏡中的像(保留必要的作圖痕跡)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于光的傳播,下列說法中正確的是( )
A. 光在玻璃中沿直線傳播
B. 光只在水中沿直線傳播
C. 光在空氣中傳播路線是彎曲的
D. 光不能在真空中傳播
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為比較水和沙子的吸熱能力,鄭小楚利用實(shí)驗(yàn)室的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中忽略熱損失。
(1)在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材時(shí),鄭小楚應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備___________(選填“體積”或“質(zhì)量”)相等的沙子和水。
(2)在實(shí)驗(yàn)中,鄭小楚發(fā)現(xiàn)給水加熱時(shí),燒杯中的水上升同樣的溫度所需的時(shí)間越來越短,而沙子上升同樣的溫度所需的時(shí)間基本保持不變。
試分析其中的原因:__________________________________________________________;
改進(jìn)方法:__________________________________________________________________。
(3)找出發(fā)生上述現(xiàn)象的原因后,鄭小楚進(jìn)行了改正然后重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。由所學(xué)知識(shí)我們可以推測,在加熱相同的時(shí)間后,沙子上升的溫度___________。
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