分析 要解本題需掌握:
(1)溫度計的讀數(shù),注意認清溫度計的分度值;水沸騰特點:吸收熱量,但溫度保持不變;液體的沸點與氣壓有關,氣壓越大沸點越高,氣壓越小,沸點越低;
(2)根據(jù)水沸騰的條件:達到沸點并繼續(xù)吸熱,通過沸騰的兩個條件結合熱傳遞的知識進行分析.
解答 解:(1)由圖知,溫度的分度值為1℃,示數(shù)為96℃,所以此時水的沸點為96℃;水沸騰時,雖然繼續(xù)加熱,但溫度保持不變;在圖中,水的沸點為96℃;因為沸點低于100℃,所以此時的大氣壓小于一個標準大氣壓;
(2)剛撤掉酒精燈時,鐵圈、石棉網(wǎng)的溫度還高于水的溫度,所以水可以繼續(xù)吸熱,不馬上停止沸騰.
故答案為:
(1)不變;低于;
(2)鐵圈和石棉網(wǎng)有余熱,溫度高于水的沸點,會對水繼續(xù)加熱.
點評 本題主要考查學生對水沸騰現(xiàn)象理解和掌握,實驗中要探究水的溫度隨時間的變化情況,所以要掌握溫度計的使用和讀數(shù),同時掌握水沸騰時的特點.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 放在講臺上的粉筆盒受到的支持力和粉筆盒對講臺的壓力是一對平衡力 | |
B. | 靜止在斜坡上的汽車如果受到的力全部消失,汽車仍保持靜止 | |
C. | 行駛中的公交車剎車時,站立的乘客身體會前傾,是由于人受到慣性的作用 | |
D. | 馬拉車向前運動時,車受到向后的摩擦力,馬受到向前的摩擦力,說明力的作用是相互的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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